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年度施政方針
103年度施政方針 友善列印

 

教育部103年度施政方針(103年1月至12月)
 
一、落實人才培育白皮書,積極培育國內人才、延攬國外人才,以促進國家整體發展,提升國際競爭力。
 
二、發展世界級水準之一流大學及頂尖研究中心,獎勵大學教學卓越;落實大專校院評鑑及健全輔導轉型機制;深化高等教育人才培育與產業需求連結,擴大推動兩岸學術交流,提升大學教學研究品質與國際競爭力。
 
三、推動第二期技職教育再造,培育優質技術人力,縮短學用落差,符應產業需求;發展典範科技大學,輔導學校建立特色,重塑技職教育核心價值,提升技職教育競爭力。
 
四、精進師資職前培育與在職進修,提升中小學教師素質;推動中小學教師評鑑制度立法,建立教師專業發展機制;逐步落實公私立學校教師待遇齊一,推動教師待遇法制化;推動藝術及美感教育,涵養國民素質。
 
五、實施十二年國民基本教育,推動高中職全面免學費、免試入學及招生特色;輔助高中職優質化,促進各地區高中職均衡發展。
 
六、降低國中小班級學生人數,提高國小教師員額編制,增置小型學校教師,弭平城鄉師資落差;建構國中小優質環境,加強辦理學童課後照顧;加速中小學老舊校舍補強整建;落實校園飲食管理,提升學校供餐品質。
 
七、建構學前幼兒優質與安全學習環境,推動學前教保工作,確保學前教保品質,並提供5歲幼兒免學費教育補助。
 
八、整合扶助經濟弱勢學生就學措施,落實社會公義關懷;完備就學安全網相關措施,落實身心障礙學生融合教育,維護弱勢學生受教權益;提升原住民族學習競爭力及發揮多元潛能,保障原住民族教育權利。
 
九、落實終身學習體制,倡導終身學習行動;整合政府民間資源,廣推家庭教育服務;因應人口高齡趨勢,普及在地樂齡學習體系;推動社教機構創新服務,提供多元終身學習資源;強化圖書館空間環境設備,營造優質閱讀氛圍。
 
十、強化學生事務與輔導工作,落實性別平等、生命、人權法治及品德教育;防制校園霸凌及學生藥物濫用,加強學生健康管理,營造友善、健康、安全之優質校園環境;提升特殊教育及專業輔導人力,建構完整行政支持網絡。
 
十一、推動臺灣學術網路(TANet)骨幹躍升,強化校園資安防護;加強學生數位學習能力,深耕數位關懷,推動資訊倫理與上網安全;營造永續校園,提升師生環保素養及防災應變能力。
 
十二、提升海外臺灣學校及大陸地區臺商子女學校教學品質;加強國際合作交流與臺灣研究全球布局;推展全球華語文教育及產業,推動高等教育產業輸出;吸引優秀境外學生來臺就讀,營造國際人才留學臺灣之友善環境。
 
十三、協助青年生涯探索及提升就業力,強化學校與職場接軌;促進青年公共參與,推廣青年志願服務及服務學習;推動青年國際參與、青年壯遊,拓展國際經驗。
 
十四、強化學校體育教學,提升學生體適能;推展全民運動,打造樂活運動島;培訓優秀運動人才,提升競技實力。
 
十五、協助籌辦2017年臺北世界大學運動會,爭取主辦大型國際賽會,提高我國國際能見度;建構完善運動產業發展環境,增進業者投資參與意願。
摘要:103年度施政方針
上版日期:102-04-16