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教育部設置UMAP臺灣交換學生獎學金促進國際交流 友善列印
發佈單位:國際及兩岸教育司 聯絡人:曾競    電話:7736-5696 電子信箱:jzeng@mail.moe.gov.tw
教育部設置UMAP臺灣交換學生獎學金促進國際交流_圖片_大圖

亞太大學交流會 (University Mobility in Asia and Pacific,以下簡稱UMAP)於1993年創立,為亞太地區最重要的國際學術組織之一,由日本、澳洲、墨西哥、菲律賓、馬來西亞、孟加拉、香港、泰國等共16個會員國(地區)之官方與非官方高等教育組織代表及全球近500所會員校所自發組成,藉由「學生交換」及「學分承認」等方式,企圖建立大學師生自由移動網,以及超越國界限制的亞太校園。2011年教育部以「中華民國臺灣」名義,成功爭取擔任亞太大學交流會國際秘書處職務,一任5年,由輔仁大學承辦事務工作。
 

基於人才是促進社會發展進步的重要基石,為培育學生更具備世界觀,教育部於去年設置「2012亞太大學交流會臺灣交換學生獎學金」(UMAP Taiwan Exchange Student Scholarship,以下簡稱UMAP臺灣獎學金),旨在鼓勵外國學生來臺灣或臺灣學生赴國外之雙向學習。此項獎學金待遇為每人每月最高補助新臺幣2萬元,每年有兩次的申請機會,申請者必須透過UMAP USCO交換計畫,在交換學校同意下就讀半年至一年課程。UMAP國際秘書處表示,去年利用國內外會員校網路與電子信箱、利用參與各種如教育者年會、工作坊等活動機會中廣為宣傳UMAP臺灣獎學金,國內外參與學校與學生申請踴躍。經過嚴格遴選作業,從17位符合資格的各國學生中,評選出最優秀的10名受獎生,第一學期6名、第二學期為4名。其中8位臺籍學生分別就讀輔仁大學、國立臺灣師範大學、國立成功大學以及國立雲林科技大學;2名外國籍學生分別來自墨西哥及泰國。
 

獲獎學生林同學表示,感謝UMAP提供了如此優渥的獎學金,完成了他至日本廣島大學留學的願望。從小對於日本事物,無論是食物、文化、遊戲或者是服裝,皆有十分濃厚的興趣;透過UMAP實現了這個願望,他會好好把握機會,在日本進修與深入了解日文當地文化。何同學也表達對UMAP的感謝之意,她一直對於日本文學與經貿體系有著十分濃厚的興趣,好好的善加利用這筆獎學金,不辜負師長與UMAP對於她的期望。
 

另外,另一位林同學表示有幸獲得獎學金的補助,讓他留學的願望不再是一個遙不可及的想法,宥於家庭經濟因素無法給予他金錢援助,他非常感謝也十分榮幸得到UMAP交換留學獎學金,讓他能夠在日本學習國際貿易,擴展自己的國際觀。
 

受獎生羅同學也表示,遊學一直是增廣見聞最佳途徑,之前礙於經濟問題,遲遲無法順利成行。此次透過UMAP的交換計畫,讓他有足夠的資源與機會去墨西哥這個具有文化歷史的國家,體驗異國生活,深入研究環境如何影響一個人的飲食習慣,也了解墨西哥教育體制,從中思辨學習臺灣和墨西哥教育的異同,拓展自己在教育方面的世界觀,未來必會好好利用這筆獎學金,完成他的研究與理想。
 

墨西哥籍獲獎生R同學表達由衷的感謝。一直以來他都是以最謹慎的學習態度盡心學習,這次可以獲得獎學金的補助,在臺灣除了可以精進電腦方面的知識,他相信在臺灣的大學亦可以讓他在本科系(Business Management)方面,學習到更多不同於墨西哥的商業方面專業技能與知識,也讓他在未來的職涯上有更多的可能與發展。
 

泰國獲獎學生O同學則透露,一直以來對於語文學習即有十分濃厚的興趣,尤其是英文與中文,是目前全球最主要的語文工具;他希望藉由UMAP交換計畫,到臺灣學習中文外,更可以深入了解臺灣文化,親身見證台灣之美與臺灣美食,這次能夠獲得臺灣獎學金的獎勵,除了感謝學校對於她的協助,也深深感謝UMAP,也會好好把握這個機會在臺灣學習,為母校爭光,未來極可能有機會在泰國領事館工作。
 

UMAP國際秘書處經過一年的努力推廣,已招募更多國內外學校成為會員校,從這幾位受獎生的心得分享,顯示教育部提供UMAP臺灣獎學金已具相當成效,未來在有限的資源下,將持續推動UMAP交換獎學金計畫,進而促使更多學生受益。
 

上版日期:102-01-22

  • 相關圖片
    1. 教育部設置UMAP臺灣交換學生獎學金促進國際交流_圖片
    2. 20130122_01_由左至右分別為墨西哥籍受獎生Rojas、泰國籍交換學生 Raksaras及Pustsakum。
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