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青年展創意 因應氣候變遷的衝擊 –教育部107年度氣候變遷人才培育暨學生創意實作競賽成果發表 友善列印
發佈單位:資訊及科技教育司 聯絡人:洪智能    電話: (02)7712-9132 電子信箱:chihneng@mail.moe.gov.tw
競賽閉幕大合照

為展現氣候變遷人才培育推動成果,深化大專學生對於氣候變遷減緩與調適的認識與實務能力,教育部與國立臺灣大學共同辦理「氣候變遷創意實作競賽」,今(107)年已邁入第3屆,從第1年的41隊到今年暴增為150隊參賽,參賽隊伍涵蓋理、工、農、商、設計、醫等學院系所學生;競賽從激烈的初賽評審開始,先篩選出決賽入圍團隊,再經由增能研習,加強各隊作品的展現力與完整性,團隊歷經約4個月的努力後,再由評審輪流針對作品詢問與精挑細選,產生前三名及佳作3團隊;今年的競賽尤其激烈,僅有4%團隊成為優勝隊伍,精彩可期,成果發表會訂於107年10月4日上午9時假國立臺灣大學霖澤館國際會議廳辦理,除頒獎給優勝團隊外,他們也將分享作品創作歷程、國際參訪經驗等。
氣候變遷引起的災害儼然發生的頻率愈來愈密集,如今年8月臺南、嘉義、高雄因熱帶性低氣壓及西南氣流導致的劇烈降雨造成多處水災,9月北北基遭到強降雨襲擊淹水頻傳;甚至鄰國日本也於今年7月起,遭受30年來最嚴重豪雨造成220人喪命的水災,還有65人因熱浪侵襲致命,燕子颱風更重創關西地區;災害頻頻歷歷在目,教育部為強化國人因應氣候變遷的能力,將於108年起推動跨領域教學,結合生活實驗室的實踐模式,結合政府機關出題,氣候變遷聯盟教師解題的方式,因應政府氣候變遷施政的實務需求,一方面加強探討研究解決,一方面開設課程開發教案;因此,發表會下午首次舉辦「氣候變遷教育推廣展望座談」,讓相關政府單位瞭解教育部過去在氣候變遷人才培育的推動成果,並展望未來透過緊密跨部會合作機會,進一步培育所需人才。
為提升師生對氣候變遷的瞭解,教育部已編撰大專校院氣候變遷調適通識課程16個模組及專業課程9個領域(水資源、災害、能源、農業、生物多樣性、健康、土地使用、海岸、維生基礎設施-交通系統)專業補充教材與實作教材之教學檔案供教師使用,成立「氣候變遷調適教育教學聯盟」,並募集200多位聯盟教師協助推廣氣候變遷教育,另辦理大專校院氣候變遷課程補助計畫,截至106學年度已補助360門通識教育課程(開班數414班、修課學生人數達2萬5千人)、專業融入補助100門課程(開班數134班、修課學生人數逾7千人)。
今年創意實作競賽170隊報名,150隊參賽,31隊進入決賽,最後評選出前3名隊伍及佳作3隊,第1名作品是研發的防災情境桌遊與教案,透過模擬訓練學習,使學生在面臨氣候變遷時,擁有解決問題以及策畫行動的能力;第2名作品提出綠里程行銷方案,以臺北市作為示範區,透過綠里程累積行銷方案,提升民眾使用YouBike的使用率,以最低的環境成本,改善最多的碳排放量;第3名作品提出綠色遊程方案,在遊程中設計氣候變遷減緩策略的相關「選擇」,讓旅遊者逐漸將氣候變遷知能與環境永續素養內化,另佳作有「都市規劃」、「生活碳足跡APP」、「可分離式微藻固碳系統」等不同面項,彰顯各個不同專業領域的學生都可為氣候變遷調適與減緩提出貢獻。
本發表會現場展示學生得獎作品與經驗分享,作品內容豐富精彩,歡迎各校師生及各界人士前往參觀;教育部並將持續推動氣候變遷人才培育,透過教學聯盟機制在氣候變遷持續研究發展,教材滾動增修、學生融入生活動手實作,並與產業鏈結及國際合作等,以期培育國家因應氣候變遷所需的人才。

 

上版日期:107-09-30

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