教育部為推展原住民族教育，深化大專校院學生對原住民族歷史文化的了解、尊重與認同，辦理第4屆「MATA獎」—106年大專校院學生原住民族文化特色數位影音競賽活動，經資格審、初審及決審等嚴謹程序，評選出14件優秀的入圍作品(共有62位同學)，於今（27）日在教育部5樓大禮堂，由蔡政務次長清華親自主持頒獎典禮，並由承辦學校國立臺灣藝術大學的學生表演「TASTU LUMAH(布農族語：一家人)」的舞碼，揭開序幕。
教育部表示，本次競賽活動參選作品有31件，項目分為紀錄片類及非紀錄片類，最高可獲得獎金新臺幣10萬元，競賽總獎金達新臺幣40萬元，各項得獎作品皆獲得評審團高度肯定，將過去偏重祭典的熱鬧面貌，轉變為深入原住民族部落文化精神的探究，為原住民族影像發展注入新的生命力，評審委員們更期許藉由本競賽啟發全國大專校院學生願意思考、碰觸更多元的原住民族議題。本屆得獎者及其作品說明如下：
一、紀錄片類：
MATA獎得主─國立東華大學劉紹萱、姬敏˙咪給、周雁翎、吳聖行、蘇祈恩、陳秉宏、簡曉暮、張祐慈等同學們《迷跡MICI》，拍攝宜蘭住著一群說著日語的泰雅族人，而這裡的日語，是學者們口中所說的宜蘭克里奧爾（日語與泰雅語接觸後形成的新語言）。雖然部落族人擁有這個獨特的語言，但也帶來了身分認同的危機。影片架構完整且考察詳實用心，綜整呈現部落語言歸屬之真切情感，深刻觸動人心，獲得評審們一致好評，榮獲獎金新臺幣10萬元。
銀獎得主─國立臺南藝術大學Uki Bauki同學《kituvangsar．晉級》，該片詮釋臺東卡大地布部落每3年1次的kituvansa晉級儀式：男孩們約滿14歲以後，就要開始為了進入「巴拉冠」會所，成為「valisen」晉階而做準備，這是一個勞動、苦工、修煉，被使喚的階段，但卡大地布的男孩們卻還是很愛來巴拉冠，並以晉級為「valisen」階級為榮，成為正式「巴拉冠」會所的成員。影片探討是什麼樣的集體力量和部落思維，讓這些叛逆、調皮的國中階段男孩們，甘願來「巴拉冠」付出？影片氣氛控度得宜，精準掌握部落脈動，傳承紀錄精彩，榮獲獎金新臺幣5萬元。
銅獎得主─國立東華大學高芙蓉 Vuljangaw Giring同學《Malinudan 那時，我們這樣唱》，拍攝臺東土坂部落的傳承歌謠者之一「謝家三姊妹」故事，這些歌謠經過時代變遷、文化流動，每首歌都承載著不同時代的記憶，他們透過歌曲說故事，也在晚輩學習歌謠的歌聲裡，聽見傳承、也聽見故事和歌曲的轉變；影片用心紀錄古謠音像錄製傳唱的過程，以及文化續存的承先啟後，文化內涵十分豐富，值得讚許，榮獲獎金新臺幣3萬元。(佳作共選出4件，每件獎金新臺幣5,000元)。
二、非紀錄片類：
MATA獎得主—由國立東華大學曾以琳、陳嘒陵、趙瑋貞、吳芷維、楊嘉康、林彥汝、李主音及景文科技大學蔡語同學們，跨校系學生合力完成的《羽冠重生Satapang》作品勝出，故事背景主要為花蓮南勢阿美族七腳川社群的後裔，近年來努力找回遺失百年的羽冠文化，該片刻劃主角如何突破現代信仰與部落文化之間的衝突與掙扎，最終為傳承及復興羽冠文化付出行動，其族語表達自然誠懇，劇情流暢富有層次，深獲評審們一致肯定，奪得最高獎金新臺幣10萬元。
銀獎得主—由東南科技大學張程勛同學《遲來的日光》作品獲獎，作品改編桃園爺亨部落發生的真實故事，述說單親媽媽尤瑪為了家計而推起回收車，但女兒亞心突如其來的重病，使得原本就困難的生活，更是陷入了谷底。由於當時的偏鄉醫療資源匱乏，耽誤了亞心的就醫離開了人世，留下尤瑪一人，等待遲來的溫暖、遲來的日光。影片劇情感人，議題發人省思，贏得新臺幣5萬元獎金。
銅獎得主—由蘭陽技術學院林禎祥及國立臺灣師範大學黃國威同學《OLAH 最大的是愛》作品獲獎，影片敘述1名華籍美裔的音樂家-馬克，在一次的重要的甄選中落敗，因而自暴自棄，喪志逃避地從美國回到臺灣的偏鄉代課教英文。冷漠又自我的他，從大都會來到這個純樸的小部落，原本難以適應，但這群樂天又熱情的原住民族人圍繞下，卻漸漸融化了他的心，該片主題連貫，節奏溫馨流暢，呈現原鄉熱情好客之美，獲得新臺幣3萬元獎金。(另佳作共選出4件，每件獎金5仟元)。
此外，教育部表示，本次得獎作品將從10月起於新北市政府文化局-府中15及光點臺北多功能藝文廳舉辦2場成果展；亦同步於國立臺灣藝術大學電影院、臺南文化創意產業園區、國立東華大學民族語言與傳播學系、逢甲大學等4個展點辦理巡迴展，提供舞臺展現大專校院學生對於原住民族文化的熱情與關懷，並激發各界共同重視原住民族議題，深化對於臺灣這片土地的感動，歡迎民眾踴躍前往欣賞！詳情請見官網http://www.yuanstory.com.tw/index.html