教育部綜合規劃司

116年度施政方針

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教育部116年度施政方針（116年1月至12月）

115年3月26日行政院第3995次會議通過

1. 擴大公共化、準公共幼兒園量能，推動延長照顧及臨時照顧，完善幼兒就學補助或育兒津貼，並逐步調整幼兒園師生比；強化師生AI素養及精進數位學習，推動融合教育支持偏鄉、弱勢及特殊教育；深化思考、同理心及美感教育，建構師資培育多元機制。
2. 優化學校軟硬體設施，持續改善校園老舊廁所環境；落實健康飲食教育，穩定學校午餐品質；精進學校體育設施，營造優質運動環境；強化教師專業和心理支持，推動行政減量；健全校園三級輔導機制，充實校圍輔導人力；深化性別平等教育，並營造反募、反詐及反霸凌的校圍環境。 
3. 促進高等教育人才永續發展，強化國家重點領域及產業共培人才，培育各階段科學技術人才；精進實作場域設備，深化技職跨領域人才；強化大學國際招生及留臺就業輔導，吸引國內外國家重點領域人才；建構具國際競爭力人才生態系，優化國際人才服務及延攬基地。
4. 穩健推動雙語教育，優化校園雙語環境，提升年輕世代雙語溝通能力；行銷臺灣優質華語文教育品牌，擴大華語教育全球布局；推動雙語環境躍進，擴大雙語生活網絡，精進雙語公共服務，營造友善、國際化且具競爭力的雙語工作環境。
5. 硏定青年政策白皮書，推動青年百億海外圄夢基金，擴大青年公共參與；創新終身學習管道，優化高齡學習體系，深耕閲讀素養，推動數位創新，營造全民終身學習場域；建構多元進路原住民族教育體系，精進原住民族人才培育。