為提升推展家庭教育主管及承辦人員相關知能，教育部於9月7、8日及9月22、23日在桃園市舉辦2梯次的在職訓練，邀集各縣市家庭教育中心主管、承辦人員、中央各部會代表及縣市社會福利中心代表共同參訓交流。
依家庭教育法第11條規定，各直轄市、縣（市）每年均提報教育部核定各縣市推展家庭教育人員專業研習進修計畫，針對各縣市家庭教育推展人員的需求，規劃辦理相關增能研習活動，教育部進一步辦理跨縣市及部會代表之在職訓練，期望透過增能課程，讓縣市與跨部會代表共同交流與討論，協助推動家庭教育工作。
因近兩年疫情影響，加速了數位學習的普及性，且家庭教育法自108年修法後，亦加強結合大眾媒體或資通訊科技方式推展家庭教育，本次訓練即以數位時代為主軸，探討家庭相關的課題，以及運用數位科技推廣家庭教育的可行性，一共安排5場講座，邀請多個領域的學者及實務工作者，分別就「數位時代的學習新視野」、「科技如何影響代間關係」、「家庭教育新趨勢（主管人員場）／數位時代下家庭教育方案設計新思維（承辦人員場）」、「從電影談家庭中的生命教育」及「從媒體識讀談性別關係」等講題進行專題探討，透過專家分享及各單位的交流討論，讓家庭教育推展人員更了解各項議題的內涵，並借鏡其他單位的經驗，作為日後推動家庭教育的新能量。
教育部期盼藉由本次在職訓練，建立各縣市家庭教育中心、中央各部會及社福中心推展家庭教育人員互相交流及共同學習成長的網絡平臺，並有助加強各單位推動家庭教育的工作，一同拓展家庭教育支持網絡。