為提供初任教師完善之支持與輔導，協助其適應教師職涯，本部自102年起每年委請師資培育大學辦理初任教師導入輔導計畫，規劃「初任教師導入研習」、「薪傳教師諮詢輔導」及「教師回流對話與回應」等，同時透過中央－地方－學校協同合作，提升初任教師班級經營與教學創新知能，陪伴支持初任教師職涯。
一、中央：依據教育政策法令、教師專業發展及教育典範傳承等內涵，規劃辦理「初任教師導入研習」，課程主題內涵以全面綜觀性為原則、化繁為簡，著重於提升初任教師之教學信念及專業知能；研擬薪傳教師培訓研習課程，提供各縣市辦理薪傳教師相關培訓課程之參考。
二、地方：著重教學實踐效能與在地教育議題，規劃貼近教師實務教學及在地需求之初任教師研習；並落實督導所屬學校初任教師配對薪傳教師，及協助薪傳教師瞭解其角色與職責，提供初任教師所需輔導與支持；提供初任教師多元與充分交流對話管道，依需求辦理初任教師回流座談會，提供初任教師參與回饋和成果分享。
三、學校：建立具支持性的教學環境，安排及掌握薪傳教師諮詢輔導狀況，並為初任教師安排實體研習，以利初任教師瞭解並融入學校。