為鼓勵各界持續朝向綠色化學低污染、低毒性替代品創新研發、減少毒化物應用、落實危害預防管理、強化緊急災變能力及推廣綠色化學教育，教育部與行政院環境保護署共同辦理「109年度高級中等學校綠色化學創意競賽」、「第2屆大專校院綠色化學創意競賽」，已於10月8日完成線上頒獎典禮，另於10月15日辦理「綠色化學成果發表會」。
為推廣綠色化學教育的宣導效益，線上頒獎典禮已錄製成影片對外播放（網址：https://youtu.be/t1rueFE3nXU），教育部長潘文忠部長致詞表示，綠色化學核心理念是對環境友善的化學，從源頭、製程、到廢棄處理，融入安全研發、環保及永續，並使環境保護及經濟發展並驅，從教育出發是推動綠色化學的重要策略。教育部自民國100年開始推動高級中等學校化學課綱中的替代實驗，將綠色化學十二原則落實在十二年國教當中，並藉由學生探索科學的精神與創造發明的潛力，提供高級中等學校學生一個良性競爭環境及成果發表的園地，除了推廣全國高級中等學校學生對綠色化學的興趣，培養學生靈活思考及多元學習的精神外，也藉由競賽活動發掘更多的化學品或實驗替代方案，逐步把安全、環保、永續等綠色化學觀念建立於各個教學實驗中，進而引導學生能確實感受到綠色化學的可行性與重要性，共同打造實驗室的安全與環境的永續發展。
15日舉辦的「綠色化學成果發表會」，則邀請各獲獎人及獲獎團隊以線上方式進行作品成果分享。109年度競賽，普通型高中組金牌、臺中市立大甲高級中等學校教師廖旭茂、程慧文老師指導學生紀庭芯、洪宇宸獲得的得獎作品「微『酵』行動」，使用便宜、無毒的酵母取代碘化鉀對雙氧水的催化分解，探究尿素的分解與環境應用，並以手機APP取代目視法記錄色碼的變化，未來更有運用於空氣污染防制去除NOx與農牧業抑制尿素分解速度的潛力。
技術型高中組金牌由國立屏東高級工業職業學校教師王美惠、許珮玲指導學生黃紹倫、潘羽倫、黃子銘獲獎作品「繽『酚』的時間紙」，利用大氣中的二氧化碳來中和鹼性的時間紙，沒有複雜的劑料及反應，是一種無毒物料，製造出一個可隨時間增加而使顏色變淡的時間紙，未來能以食品外包裝的形式監控及確保食品保鮮期，並達到循環再利用、廢棄物減量的效益。
此外，國立臺南第一高級中學教師劉獻文、江品佑指導學生邱振源、陳佑丞的作品「彈『指』之間─寧海德林顯現指紋之反應速率探討」，以研究配置絲胺酸水溶液，並以微量滴管來計算胺基酸的用量，最終研究得出一個替代配方，達到減少廢棄物產生、避免藥品浪費、促進節能的目的，符合綠色化學12原則理念，除了獲得普通型高中組銀牌，也因創意獲選台灣科思創公司贊助的特殊獎。
教育部表示，透過頒獎及成果發表活動互相交流，共同分享獲獎者的榮耀與喜悅，也希望透過經驗的薪火相傳，共同推廣綠色化學的理念，促使全民認同綠色化學推動工作，以實現「永續、安全、有效管理化學物質」的願景。
獲獎內容也分別置於獎項官網，提供大眾深入了解獲獎人及獲獎事蹟，歡迎各界踴躍參閱。
「109年度高級中等學校綠色化學創意競賽」網站：
https://chem.moe.edu.tw/green/AwardsDetail/6036343c-e1e6-488d-80ef-c7cc45979168
「大專校院綠色化學創意競賽」網站：
https://topic.epa.gov.tw/greenchem/mp-1.html
「綠色化學應用及創新獎」網站：
https://topic.epa.gov.tw/gcai/mp-9.html