如果缺乏「生活情境」的切身體驗，教學素養將僅是個虛擬的概念，而在全民國防教育推廣上，若能以貼近個人生活角度融入，相信也會讓學習者更有共鳴。舉例來說，淡水不僅是看夕陽跟吃美食的景點，更是個極富歷史教育意義的古城，新北市政府推廣全民國防教育即運用AR擴增實境及Kinect動態辨識技術，將歷史場景重現民眾眼前，並連結現地戰史、古蹟建築等設計解謎闖關活動，讓參與者瞭解早期先民的生活模式及辛勞，寓教於樂外更可激發愛國情操。
新北市政府團隊以「創新、服務、多元、深入」為核心，在推展全民國防教育工作中導入創新科技，並連結歷史軌跡，創造嶄新的全民國防面向，也因此獲得108-109年「推展全民國防教育工作」績優單位的殊榮。團隊相當重視分工合作，藉由平行協調各機關、學校及民間團體，結合辦理各項多元活動，並邀請專家學者針對年度成果提供意見，不斷自我精進，以6大特色推展全民國防工作：
特色一 古今結合 全民國防創新玩
結合108課綱強調的情境教學模式，以淡水古蹟博物館園區及周邊的牛津學堂、淡水藝術工坊等特色建物規劃「實境解謎闖關活動」，運用LINE@軟體結合AR擴增實境、Kinect動態辦視裝置及現場場館陳展等，設計一連串的解謎遊戲，應用在108年12月10、11日舉辦的「熱血青春滬尾」競賽中，激盪參與同學的腦力、理解力及觀察力。
特色二 武器公園 軍魂入史公園化
新北市軍人忠靈祠又名「武器公園」，為全台最大規模展示國防武器的公園，園區內展示多樣國軍汰除武器，並結合當地大同山登山步道設置鐵馬驛站，提供旅客不同服務需求。此外更融入地方觀光產業，提供團體導覽服務申請及16項軍武設備中文語音導覽，讓獨自參觀旅客也能瞭解武器諸元及性能，為新北市推廣全民國防教育主要場所之一。
特色三 ＶＲ教學 戰機入校展威風
與國防部合作，將國軍退役F5-E戰鬥機至入學校校園展示，使汐止區白雲國小成為全國唯一擁有戰機陳展的小學，學校更設計「飛行體驗課程」，由教育局支援經費購置VR裝備，使學生透過身歷其境的感受，體驗飛行員視野及瞭解飛行樂趣。
特色四 重現軍史 眷村變身引學梓
空軍三重一村在新北市政府文化局積極推動整復下，轉型為「新北眷村文化園區」，並於107年11月正式對外開放，除保存原有的眷村風貌，也結合現代科技投影技術還原當年眷村生活，開園至今辦理各類型懷舊活動並提供個人展示文藝作品空間，活化軍事古蹟運用，讓參觀民眾耳目一新。
特色五 情境教室 全民國防穿新衣
新北市立三重商工建置全國首創全民國防情境教室，配合「翻轉教育」設計為「分組合作教室」，其中包含精神標語、專業書籍展示櫃、階級臂章裱框及軍服展示、國防資訊看板、立體拼圖海報專區、投影式射擊模擬器等設施，提供軍事書籍、雜誌瀏覽，藉由轉換學習場域，提供學子身歷其境的學習空間，以強化精神教育。
特色六 八二三60週年 心戰喊話憶當年
為紀念八二三砲戰60週年紀念日，新北市政府於107年8月21日至27日於市府大廳辦理「紀念八二三砲戰60周年文史展－走過烽火，向老英雄致敬」特展，為使民眾瞭解戰爭歷史及背景，除了展示當時使用的105榴炮、砲操表演，並邀請播音員鄭陳信妹女士為大家示範心戰喊話，提供參觀民眾心戰喊話廣播稿、模擬馬山播音站喊話體驗及地雷體驗等互動活動，讓民眾得以遙憶過往，藉此增進對八二三砲戰紀念展之興趣。
全民國防是國家生存發展的基石，教育部期許各縣市地方政府在推展全民國防教育工作上能重視創意，不斷導入新思維活水，採取多元面向發展，並著重跨單位的協調及合作，讓全民國防以各種嶄新的面向呈現在民眾及學生面前，使其了解不變價值及內涵，進而支持認同全民國防，凝聚全民國防共識。