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教育部與大專校院協力推動情感教育 友善列印
發布單位:學生事務及特殊教育司 聯絡人:邱玉誠    電話:(02)7736-7824 電子信箱:yu_chen@mail.moe.gov.tw
國立臺北護理健康大學--花心療自己 手作紓壓浮游花瓶活動(110學年度補助辦理)_大圖

情感關係的建立與發展,是大學生身心發展過程中的重要課題,部分大學生因情感困擾而尋求校內諮商輔導單位的協助。教育部與各大專校院協力落實推動大專校院情感教育,在校園中積極開設情感教育議題相關課程、辦理學生活動、增進教師及行政人員專業知能、健全個案輔導機制,並加強宣導情感教育之重要性。

嘉南藥理大學於110學年度辦理「情感教育課程與教學活動計畫」,除開設「愛情學分」通識教育課程外,亦辦理繽紛有愛週、情感電影賞析、有愛大聲說、愛的禮讚、心理師有約等活動,經由雙向多元且創新的課程教學與活動,培養學生挫折忍受、情緒管理能力,幫助學生學習有效溝通,學會解決衝突及化解危機,更期望學生們將在校習得的情感教育,延伸應用至畢業後的愛情、婚姻、家庭,永續經營和諧的情感關係。

國立臺北護理健康大學於110學年度辦理「幸福練愛計畫」,辦理練愛講座、電影賞析、幸福工作坊、闖關活動等系列活動,以協助學生建立良好的情感態度,學習在面對挫折與衝突時能理性判斷、處理及作決定,並能從不同角度思考問題,提升問題解決能力,在面對問題時亦能自我調適、紓解壓力與情緒。

綜整歸納學生所困擾包括情感的表達、溝通、相處、爭執處理、分手暴力等等,落實情感教育,能幫助學生認識情感關係的建立與發展、探索自我對情感的需求、學習合宜的情感表達與正向的互動,並能尊重彼此身體的自主權和隱私;在面對情感困擾時,能勇於面對,且懂得尋求協助;而在問題處理時,能適時釋放壓力與管理情緒,妥善理清個人思緒,進而做出良善的決定。換言之,情感教育不僅是正確觀念的建立,更是個人處理情感問題能力之養成。為避免大學生因情感問題而造成對自我或他人的身心傷害,並引導其發展平等與負責的情感關係。

教育部仍將持續與大專校院協力落實情感教育,從課程教學、學生活動、宣導推廣、教師增能等面向扎實推動,讓學生能在大專校院教育階段完整學習情感教育這一門必修學分。

上版日期:111-06-03

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