教育部105年補助國立屏東教育大學辦理「從心出發‧隨愛飛翔」之學生事務與輔導工作特色主題計畫，推動「熱情關懷，幸福屏大」，利用班週會時間舉辦品德教育及服務學習的專題講座，並舉辦「看誰最乾淨」宿舍整潔比賽、宿舍品德文化營造－手作工坊、希望閱讀成長營等活動深耕品德教育。該校也推動「愛與學習，溫暖屏大」，辦理利他助人技巧、績優服務社團經驗分享、社團活動企劃研習等活動，散播助人之理念種子及學習助人之技巧，期使更多社團加入社區或偏鄉服務的行列。此外，亦規劃「珍愛生命，知心屏大」，透過工作坊、熱愛生命電影討論會及牌卡體驗等身心靈各層面的活動，來讓學生學習疏解壓力及探索自我的良美生命價值。
該校杏林志工社的同學常利用課餘及寒暑假期間，進行各種社會服務工作，這次更藉著特色主題計畫的機會，在105年4、5月及10月中，集結19位同學分別於屏東縣立泰武國小及凌雲國小各辦理4梯次的「希望閱讀成長營」繪本導讀特色活動。
在此之前「希望閱讀成長營」在泰武國小已舉辦過8個梯次，建立不錯的口碑，深受師長及學童的歡迎，本次再度於泰武國小舉辦營隊的隊長黃湘芷同學表示，雖然每次營隊的時間不長，但這次隊員們卻驚訝的發現，走廊上學童口中朗朗上口的順口溜居然是前幾次我們營隊中教他們的！聽到的當下頓時讓隊員們覺得超感動。
10月「希望閱讀成長營」到凌雲國小舉辦，隊員們用新的方式－指偶劇呈現，果然獲得學童們熱烈的回響。當次營隊隊長詹明靜同學表示，當天我們躲在戲台後面低頭看劇本，手指頭在戲台上表演，但卻邊演邊覺得小朋友的聲音怎麼愈來愈大，愈來愈靠近的感覺，猛一抬頭看才發現戲台被滿滿的學童圍著，原來，他們都已迫不及待地自動往戲台前移動，圍著戲台聽我們講故事，而戲劇結束後我們把表演的指偶當成獎勵品送給他們，學童們都開心得不得了。
學童們期待著「希望閱讀成長營」的到來，隊員們同樣期待無私服務奉獻後的喜悅與感動，隊員郭娉如說：「最後一次出隊，許多孩子都叫得出我的名字好感動，而且主動提出還想聽我們說故事，而且在前面幾次的故事內容他們也大多記得，如果有機會，我還會想繼續為孩子們說故事」。因此，「希望閱讀成長營」將繼續保持熱誠、相信，希望在偏鄉散播良善的種子，成為促進友善社會的一份子。
教育部每年均擇優補助公立大專校院辦理「學生事務與輔導工作特色主題計畫」，針對人權法治、校園安全及反毒、公民品德、學生社團、生命教育、性別平等教育、網路沈迷輔導等議題，提出為期3年之中長程發展計畫，不僅提升學生事務與輔導工作的專業，更能促使各校發展其特色，並營造優質學習環境，增進學生全方位發展。