國教協作向前行 第23集播出囉～
108課綱推動之下，技術型高中學生的學習樣貌有了相當大的變化，為此技專校院招生策略委員會公告「學習準備方向」，讓學生從各式各樣、形形色色的校院中選出符合理想的學系，並提早對大學入學有所準備。
以國立高雄科技大學水產食品科學系為例，邀請到謝淑玲教務長及蔡美玲系主任來詳細說明「學習準備方向」。
若想知道詳細內容可上網搜尋關鍵字「四技二專各入學管道學習準備建議方向」，含有「修課紀錄」、「課程學習成果」、「學習歷程自述」、「多元表現」、「其他」等說明，讓學生清楚知道應準備的學習科目，也提供給教師作為學習諮商輔導的方向。
高科大水產系其教育目標為「以水產為本，不以水產為限」，所以歡迎水產群科之外的食品群、餐飲群，以及對水產相關產業有興趣的學生，希望培訓出衛生安全、食品運銷、研究開發等專業人才。在專業學科上，要明確瞭解學習動機及自我規劃；在實作課程上，對於實驗過程的報告及反思，呈現出整理資料及思辯能力。還有專題研究、競賽、社團或證照等等經驗，把自己擺在核心位置，如何讓自己學得好，最重要的瞭解整體表現及變化才是有意義的學習。
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