圖/十二年國教新課綱推動專案辦公室 文/陳信正(教育部課推專辦協作委員)
第25期 2019-07-10
來！讓我們一起走訪布農，聆聽阿美，將心靈交融在部落生態及文化創意的山野之中。這一期我們在原住民部落中看到藝術群師長的身影，同時也將帶領您踏查全球聞名的「臺灣的景德鎮」，駐留腳步在學校所傳承與開創「陶瓷傳統技藝」珍貴的文化場景裡。
設計群是一個橫跨工業類、商業類及家事類的特殊群別，新課綱中這個群別的課程設計著重與生活習習相關的平面、立體工藝、空間、數位媒體產業，強調學生實作能力及美學素養，並鏈結設計與文創產業的新知與技術。於本期中，將介紹設計群科中心所辦理的「跨領域設計美學素養帶狀課程」，我們可以看到師長們經歷視覺傳達設計文創商品開發實作，習得染紙與印刷套色體驗、西洋精裝書製作、設計印刷及文創產業推廣實務課程，並在宜家家居，實際進行情境佈置。這些老師們的努力與付出，只為了未來在課堂及工場中，能帶領孩子們走入生活化、情境化的學習環境，讓設計更貼近即將踏入的未來世界。
本次藝術群新課綱的研修，期待能培養孩子們藝術創作、展演實務、數位影音、互動媒體、應用現代科技之專業知識與技能，因此在課程設計上涵蓋了藝術創作、展演製作、創意思考和解決問題之知識與實務技能。藝術群包含了17個科別，您應該沒聽過京劇科、歌仔戲科、戲曲音樂科、客家戲科與民俗技藝科吧？哈哈，真的有這樣的科別開設哦！為了推動新課綱之教師專業增能，藝術群群科中心特別辦理了原住民族部落參訪暨專題及創意製作研習，讓藝術創作與公共議題、藝術傳承與文化資產的目光交會在新課綱專業科目「藝術概論」和「藝術欣賞」中。本期的報導將可看到藝術群的師長們長途跋渉到臺東原住民聚落，透過布農族工藝文化、八部合音、阿美族傳統手作工藝、原民部落生態環境參訪與交流，進而了解到當地文化創意產業、表演藝術產業、觀光業的發展。新課綱在實施前夕，藝術群的老師們以乎已整裝待發了。
在本期的報導中，特別介紹一所設計群的學校─新北市立鶯歌高級工商職業學校，我們可以踏著「臺灣的景德鎮」老街的歷史足跡，造訪這所全國唯一設置陶工科的學校，在學校所營造陶與茶結合的氛圍中，窺探「陶瓷傳統技藝」的選修課室，裡頭是老師傅揮灑著淳熟精湛技藝的身影，那三五個小小學徒們則是聚精匯神，專注地塑造著每一件傳承老街歷史的陶土藝術。鶯歌工商是技高新課綱的前導學校，107學年度便將課程融入茶席，在試行新課綱的過程中，順利將學生的學習觸角延伸到陶瓷的跨領域學習及應用，以展現學生的核心素養與專業能力！
此外，本期也介紹中正高工結合金屬工藝科、建築科及製圖科的專業的同校跨群多元選修課程、員林崇實高工家具設計科及室內空間設計科的精彩課程設計，讓學生可以依照自己的興趣或需求來做跨科選修的動作，培養出跨域統整的專業能力。
在新課綱鳴槍起跑的前夕，我們看到許多校園、課室的師長們已經在試行新課綱的軌道上延伸專業及教學發想，其實就是老師那一點點的想法與創意，烙印在孩子們心中的驚喜與美好總會超過我們所求所想，在未來的日子裡，期待我們能一起實現「成就每一個孩子」的夢想！