106年2月20日潘部長親自主持第15次協作會議。本次會議安排二項專案報告，包括國教院「教科書開發及審查的規劃與推動」，以及師資司「教師增能規劃與推動」報告。這兩項報告分就目前執行情況與後續規劃進行報告，部長就各報內容進行了解與裁示。
針對106年上半年各議題的協作，部長裁示各主政單位應積極參與、密切配合。有關前導學校的課程發展培力、課綱配套措施及法規的試行、教科書的編輯與審定的準備工作、選修課程所需增加鐘點費、因應新課綱所需的設備、師資盤點等，請各單位密切盤整與規劃。
有關校務行政系統開發進度，部長裁示國教署積極控管；有關在職教師之增能，請議題小組協助盤整現有與正在籌備之計畫，並作跨單位(司、署)討論，以系統整合之概念，透過前導學校計畫平臺，連結新課綱之教師宣導與增能，避免重複調訓。
科技領域是目前在各領域中最大的挑戰，部長裁示各系統針對此議題充分對焦，另請議題小組協助關注師資、設備與課程之規劃，並特別留意對既有師資之增能與宣達；有關設備設施除需考量預算編列外，亦需思考設置之實質內容，再作進一步之盤整，另可藉由技職再造計畫或國家基礎建設中數位環境建置，妥善全盤規劃。
