中小學課程與教學專業支持系統之整合第4次諮詢會議於106年4月13日下午舉行,由吳督學兼任執行秘書親自主持。會議參與人員包括擔任現場教師學習社群領頭羊之教師、主任、縣市政府代表以及國教署、師資司同仁,針對教師專業社群未來推動方向與策略進行研議。從理解老師們的需求出發,檢視目前本部在教師專業社群發展的各項政策及支持性做法是否有所不足,期能進一步提出更完善的規劃,協助教師們由下而上、自發自主之專業發展動力,且讓教師學習社群更加蓬勃發展。
在各方參與討論、踴躍發言的過程中,可歸納出下列幾點結論作為後續進一步進行政策研議之重要參考,包括:
- 簡化與整合計畫申請與執行之相關程序
- 領頭羊培力之系統化與永續經營
- 檢視學校行政支持與政府政策引導
- 現有平臺或資訊需整合與精緻化
- 社群運作之專業支持系統待建立
- 推動學校領導者支持與行政端共備
- 規劃對學校行政、人力、師資運用之支援
- 推動學習社群發展之多元、跨域、專業與貢獻性
- 強化師培系統職前教育對於學習社群的培力
- 高優計畫值得肯定建議擴大參與
- 連結教師組織共同推動學習社群之發展