【國民教育】
5月2日星期五，法國總統府向法新社（Agence France-Presse）宣布，總統馬克宏（Emmanuel Macron）盼重新召開一場關於「學童時間」的公民大會，主要將討論學校假期和學童在校時間，證實了《巴黎人報》（Parisien）上刊登之資訊。
總統解釋：「我認為，我們須致力確保學生的日程安排對其發展和學習更加有利，同時也要取得平衡，便利其家庭生活。」根據《巴黎人報》報導，這項行動將由經濟、社會暨環境委員會（CESE）來安排，自今年 6 月起持續至秋天、甚或2025 年底。
參與大會的法國公民是隨機抽選決定，他們將先聽取專家建議，再對孩童的時間安排發表意見：什麼時候上課、什麼時候下課、上午的教學內容為何...等。
學校假期週數的問題亦將納入研議。「法國的假期比許多國家都長，」總統曾於2月時強調：「許多國家的暑假是從7月14日以後才開始，我們暑假期間很長，孩子們若缺乏家人陪伴輔導，功課往往會退步（...）因此我們打算從學童時間的安排展開，還須稍加討論。」
總統並於週五的《巴黎人報》專欄中補充：「在我看來，公民大會是徵求法國民眾意見的最佳工具，因為這個問題非常複雜，需要各方達成共識，可能受影響者包括家長、教育界、課外活動組織、地方當局，甚至觀光旅遊行業人士。」
馬克宏在2025年元旦演講時，就曾暗示將啟動新的公民大會或組織全民公投，並表示法國人須對關鍵問題做出「決定」。
此前法國曾舉行過兩次公民大會：分別是針對生命終結與氣候兩大議題。生命終結公民大會在政府號召下，抽選了約200位法國公民參與，後來在2023年4月，生命終結公民委員會（CCFV）交出了一份報告，也是國會正在審議的一項法案參照；另外一次關於氣候的公民大會是在馬克宏總統第一個五年任期內（2019和2020年）舉行。不過許多觀察家認為，其結論基本上未受行政部門重視。
儘管國民教育系統已表明準備好「將總統所宣告事項付諸實踐」，但教育界人士認為政府此舉是企圖轉移焦點。全國小學教師工會（SNUipp-FSU）的達薇（Guislaine David）強調：「重新將這項具爭議性的問題作為討論核心，是對教師的蔑視，我們需要的是採取緊急措施讓學校正常運轉，尤其是在學生的融合教育、教職人員的工作條件等問題。」
假設法國人民能處理問題的公民大會模式，也讓各教育工會擔憂。 「我擔心這會淪為對學校不滿的集體發洩管道，」全國中學教師工會（SNES-FSU）的薇內蒂妲（Sophie Vénétitay）亦提出警告：「如此很快就會流於抨擊教師的形式，指責老師們總是在度假或罷工。」只有呼籲召開公民大會的家長委員會聯合會（FCPE）對總統的聲明表示滿意，該會副主席格雷恩塞爾（Grégoire Ensel）說：「我們認為讓學校重新成為社會思考的核心，是一項非常積極的舉措。」不過他也希望大會將不僅限於研討學童時間安排的問題。
目前官方並未公布任何關於「學校節奏」（rythmes scolaires）的說法，因為這可能引起爭議。但實際上，總統聲明中所提到的日程安排、家庭生活以及旅遊利益相關者的參與都和這一主題有關，且這也將帶來財務上的重大挑戰。