108學年度「大學個人申請招生」於16日上午9時在大學甄選入學委員會網站（https://www.cac.edu.tw）公告統一分發結果。透過分發結果顯示，108學年度首次將學測改為學生自由選考，大學於個人申請入學管道採計學測成績至多四科，鬆綁考科限制，學生提高了被看見的機會；大學配合調整選才工具，回歸學習歷程適性選才且有效降低招生缺額，創造雙贏結果。
根據大學甄選入學委員會所提供資料顯示，108學年度整體招生名額使用率（獲分發人數/招生名額數）為91.49％，較107學年度整體招生名額使用率81.30％，增加10.19個百分點；分發後的招生缺額計有4,699個（不含原住民及離島外加名額），較107學年度招生缺額10,489個，大幅減少5,790個。
有關部分家長擔心因第一階段篩選通過人數增加，恐導致大量學生落榜等部分，就整體報名考生的分發情形而言，108學年度通過第一階段篩選人數71,450人，獲分發人數51,517人，通過第一階段篩選考生分發率(獲分發人數/通過一階篩選考生人數)為72.1%，相較於107學年度通過第一階段篩選人數63,336人，獲分發人數46,648人，通過第一階段篩選考生分發率為73.65%，亦僅降低1.55個百分點，並無外界臆測今年有大批學生落榜的情形。
另有外界質疑個人申請管道不利弱勢學生升學等節，分析低收入戶、中低收入戶等經濟弱勢考生獲分發情形，106學年度有2,408人報名，獲分發有1,235人，至107學年度2,419人報名，1,256人獲分發，兩年間獲分發人數僅成長21人。而108學年度有3,016人報名，1,498人獲分發(佔報名總人數1.65%)，較107學年度增加242人，增加幅度成長逾11倍之多，顯示今年個人申請管道相較於往年更有利於弱勢學生升學。又原住民考生108學年度獲分發人數986人，相較於107學年度841人增加145人，成長幅度顯著提升。
鑒於近期外界認為多元入學制度，恐對偏鄉或經濟弱勢的孩子不利、擔憂第二階段甄試的交通及食宿超出負荷，部分家長團體提出大學可採「視訊面試」之建議，教育部認為「視訊面試」可小規模在離島與偏鄉地區試辦，且須高中與大學彼此配合，以解決遠距面試所衍生的公平、公信疑慮。若有相關資訊設備需求，教育部將可提供協助；並將持續鼓勵大學透過個人申請第二階段甄試，給予各類弱勢學生優先錄取或加分等優待措施，提升其錄取機會，增加取才多元性；同時，讓社經地位弱勢但有潛力的優秀學生，能有機會藉由高等教育突破逆境向上流動。
任何政策作為，政府部會必須盡量兼顧到各方意見，並在政策理想下，尋求最大公約數，大學入學制度亦然。有關近期外界針對學測鑑別度、個人申請篩選倍率、志願數、第二階段甄試採團體面試等議題所提出之建議，教育部亦會持續蒐集各界意見，並請各大學、大學招生委員會聯合會及大考中心持續與各方評估討論。
表：107與108學年度個人申請招生相關數據及增減情形
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項目
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107學年度
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108學年度
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增減
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報名總人數
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77,848
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90,893
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+13,045
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個人申請招生名額
（不含原住民及離島外加名額）
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56,060
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54,978
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-1,082
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獲分發人數
（含原住民及離島外加名額）
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46,648
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51,517
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+4,869
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獲分發人數─一般生
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45,577
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50,299
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+4,722
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獲分發人數─原住民生
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841
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986
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+145
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獲分發人數─離島生
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230
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232
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+2
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報名分發率
(獲分發人數/報名總人數)
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59.92％
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56.68％
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-3.24%
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通過一階篩選人數
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63,336
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71,450
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+8,114
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通過一階篩選考生分發率
(獲分發人數/通過一階篩選人數)
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71.96%
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70.4%
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-1.56%
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招生缺額數
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10,489
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4,699
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-5,790
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