教育部為厚植我國優秀青年國際交換經驗，與奧地利以政府對政府(G2G)方式首度合作設置「臺灣奧地利高教科研種籽基金」獎學金，我方選送23名學生於108年9月至109年2月赴奧地利研修或交換，學生回國後表示，透過此獎學金赴奧地利研修或交換的過程，收穫遠大於出發前的想像。
我方選送來自4校15系所的12位大學生及11位研究生，赴奧地利5所專業高等學院(薩爾茲堡專業高等學院、茵斯布魯克專業高等學院、庫夫斯坦專業高等學院、維也納科技專業高等學院、上奧地利邦專業高等學院)進行研修或交換。5校的特色領域包含設計與產品管理、觀光創新管理、國際商業研究、科技管理、機械工程、自然科學、全球銷售與行銷研究等，符合我方學生原本的專業領域背景。
透過課堂與課餘活動和當地學生及來自世界各地的國際學生共同學習與交流，過程體驗不同教學模式及文化衝擊。赴上奧地利邦專業高等學院交換1學期時，國立臺灣科技大學機械工業系廖同學表示，在實驗室實習課程的授課模式，體驗老師以引導方式帶領學生思考和解決問題，起初不習慣與臺灣不同的學習模式，經過幾次的討論了解到學習是自己的責任，有問題也要主動提問或想辦法解決，甚至在老師指導下完成小專題，發現學習過程中收集資料和報告的能力都大有進步。
學生從研修或交換期間遇到的挫折中學習解決問題，主動學習、內化再反思，在踏出舒適圈後的探險，讓同學能體驗不同授課模式的磨合、培育更寬闊的視野，未來教育部將持續強化臺灣與奧地利雙方交流網絡之合作基礎，並厚植我國優秀青年國際交換之經驗。