教育部能源科技人才培育計畫實施成果南北巡展，於今年11月8日(星期六)開展，將分別於高雄國立科學工藝博物館及臺北中正紀念堂展出，為全國民眾展開為期19日的能源科技之旅。本次成果展揭幕儀式於當日上午9時30分在高雄國立科學工藝博物館舉行，同時並將舉辦全國中等以上學校「能源科技創意實作競賽」及中小學「能源科技教案設計競賽」頒獎典禮。
為推動節能減碳及能源基礎教育，深耕節能減碳素養及培育能源科技人才，教育部資訊及科技教育司(資科司)自99年4月著手推動能源科技人才培育計畫，計畫縱向包含幼兒園至高中(K-12)教育階段的能源素養培育以及高職和大專階段的能源科技專業能力養成；橫向涵括太陽能、生質能、儲能等各領域的能源教育及推廣，以培育各階段人才所需具備的能源概念與知識，再透過課程或活動設計與推動，提升國民的節能減碳素養及相關領域學生能源技術的專業與研發應用能力。
本次展出，邀請大專及中小學執行能源科技人才培育計畫的特色學校以及 3家綠能企業展示靜態及動態多樣性成果，並將成果利用多媒體、設計有獎知識問答、互動教具或模型等展示，且提供「節電」及「綠能」等主題教具與觀眾進行互動。參觀民眾可透過實際體驗，增進能源科技的認知與興趣。
另外，歷經多月緊湊的初、決賽行程，由教育部及經濟部指導，科學工藝博物館承辦的全國中等以上學校「能源科技創意實作競賽」及中小學教師的「能源科技教案設計競賽」，也會在本次開幕儀式上，頒發獎狀及獎盃予競賽獲獎師生，獲獎學生每隊並可獲頒10,000元至100,000元不等的獎金。
本次「能源科技創意實作競賽」共來自全國共234所學校767隊3,291名學生組隊參賽，其中國立清華大學材料科學工程學系的「EPRID被動式除濕裝置」、私立中山工商的「自供電智慧型自行車安全裝置」、彰化陽明國中的「效率省水、再利用的洗滌裝置」，以及私立光華女中附設國中「永久使用性液壓系統」4個團隊脫穎而出，分別奪下大專組、高中組、國中組節水組及國中組節電組4分組金牌。而「能源科技教案設計競賽」，則是由全國中小學教師在授課之餘，發揮所長設計的優質教案。本次共有所73所學校82隊140名教師組隊報名參賽，分別由宜蘭新生國民小學、宜蘭員山國民中學「水力發電教學模組」及臺中第一高級中學、彰化藝術高級中學「永續城市：擬定交通節能政策綠皮書」的教師團隊獲得小學組及中學組2分組金牌。
兩項競賽參賽作品多元、有創意，以創意實作競賽大專組學生作品「睡午覺的蔬菜-能依據作物生理回饋調控的植物工廠節能環境控制器」為例，藉由小型植物生長箱裡面的感測器來了解目前小型植物生長箱內的作物進行光合作用速率的快慢；學生作品「聰明冰箱小管家」則以控制盒將冰箱內的資訊透過藍芽傳到Android行動設備，藉由APP則接收此資訊並存入資料庫，我們除了可以透過相片了解冰箱內部情形，APP更提供冰箱開啟紀錄，並以統計圖表顯示。除創意的學生的作品外，能源科技教案設計競賽2個獲得金牌獎的教案，跳脫傳統生硬的格式與內容，教師們靈活地將能源科技與生活結合，將這些題材設計成簡易操作的教具，讓學生透過遊戲或角色扮演，學習能源科技知識。
面對氣候變遷與能源科技的日趨重要，全球各國無不以尊重生態環境的「綠色經濟」為目標，積極發展環保科技的軟實力。本次教育部能源科技人才培育計畫成果南北巡展，不但希望促進計畫成員交流觀摩，並向全國民眾展現教育部在能源科技教育的推動成果及參賽師生作品的實用與創意。藉此機會，更希望能鼓勵民眾參與，引發學習的興趣，提升對能源開創及永續節能的關注與實踐，以促進我國發展永續的腳步。歡迎全國民眾踴躍蒞臨觀展。