教育部為鼓勵環境教育執行的先驅者、校園植樹教育的獲獎者於今（28）日在國立臺灣科學教育館舉行「110年環境教育績優人員表揚暨校園樹木說故事競賽頒獎典禮」，讓獲獎人分享自身遭遇的瓶頸及成果，教學相長，激發出更多不同的火花。教育部表示，十二年國民基本教育課程綱要已將環境教育納入重要學習議題，並順應國際重要議題和學習趨勢，拓展國際視野，完備校園環境教育實務工作，讓環境教育以多元面貌在學校深耕發展。環境教育推廣至今無非感謝獲獎的所有環境教育績優人員及師生的耕耘，協助校園的推廣及落實日常生活的行動。
本日開場表演團隊之一的臺北市大同區大橋國民小學，以兩位主播串場報導榕樹褐根病的方式演出，以「『榕』顏知多少—防治褐根病大作戰」為主題，宣導褐根病相關知識，獨具創意的影片發想，順暢流利的報導，使他們獲得國小中高年級組第一名。
大專院校組卓越獎得主許振宏老師，長年致力於校園環境管理，將理念推廣至校內、社會、國際交流、個人行為示範等面向，遠赴美國交流。回國後，結合SDGs目標創辦校園農夫市集、綠色辦公室認證等活動，獲得廣大迴響。
中學組行政類卓越獎林益謀老師，以「人與自然」為主題，於校園推廣環保相關活動。成立「曉明部落服務團」為清流部落孩童辦理夏令營，幫助青少年探尋部落文化永續發展。課程著重環境生態教育的養成，努力探索自己的生命並認真過簡樸的生活，是愛與使命的生命教育和環境教育的推動者。
本次的頒獎典禮中教育部製作的「守護木林森」植樹遊戲也登上了舞臺，教育部資訊及科技教育司邱仁杰副司長與臺下團隊小朋友同樂，一起進行「守護木林森」遊戲體驗。此遊戲玩家可透過闖關遊戲與植物精靈一同並肩作戰對抗敵人，對戰後獲得的植物種子可種植於土地上，創造屬於自己的綠世界，希望在遊戲同時將「愛護樹木、適地適木」的理念傳達給玩家，也歡迎大家透過以下連結(https://adl.edu.tw/trees/web/static/plant_web/index.html)，一同加入愛樹的行列。