教育部首度舉辦「高教人社教育發展學術研討會」，回顧高教人社領域近10年的蛻變，活動為期至7月30日，採全線上辦理(網址為https://aderp.tw/)，並合併辦理「議題導向跨領域敘事力培育計畫成果線上聯展」。本次研討會以「疫情後高教跨域學習創新」為主題揭開序幕，由臺大謝尚賢教授主持，與加拿大亞伯達大學康仕仲教授及靜宜大學唐傳義校長對談，探討高教人社教育如何因應快速轉變的未來，從中尋找創新價值或關鍵的發展契機。
7月28日隆重登場的是成功大學蘇慧貞校長的專題演講，以「以人文為本質的追求-人社領域的永續發展」為題，從人文社科的定義、發展及價值切入，探討科學研究及人文社科間的主導性，以及人社跨科際整合的宏觀發展，蘇校長表示「致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校」，最後以成大為例，透過College X實踐教學創新，支持學生跨域的學習需求，如結合城市人文與博雅思辨的「踏溯臺南」課程，以及發展唯一南方觀點的臺灣學；以海洋觀點探索無文字紀錄的史前原住民身影及臺灣歷史脈絡，同時與聯合國SDGs議題接軌，不僅創造成功大學獨一無二的學校特色，也鼓勵學生成就自己，能為改變世界、推動社會進步作出貢獻。
此外，本活動特別規劃以「人才培育」為軸心的6場知識論壇，前二日邀請逢甲大學翟本瑞、臺灣師範大學葉欣誠等教授，分別針對「學用合一與產業鏈結」、「永續發展與淨零排放」進行講談，7月29日及30日的「素養導向教學創新」、「數位時代與人文省思」、「人文教育10年回顧」及「從自利到利他」論壇則分別邀請華梵大學林從一校長、復興高中劉桂光校長及自然科學博物館焦傳金館長、國立臺灣文學館蘇碩斌館長、臺灣大學陳竹亭教授等專家學者，透過線上與談互動，分享教育觀點、場域實踐經驗及創新視野。
在研討會論文方面，透過全國徵件及嚴格審查後，精選24篇海報論文、21篇學術論文。其中學術論文場次在7月28日邀請各作者於線上進行互動，相關的研究成果展示於活動網站(網址為https://aderp.tw/ )。7月29日及30日結合大學端「教育實踐研究計畫」獲學門績優計畫教師與高中端「高中優質化計畫」計畫教師等，進行9場教學實作展演，提供各領域教師觀摩從課程設計到教學策略與實踐的歷程。另計畫成果邀請參與「議題導向跨領域敘事力培育計畫」團隊教師、教學助理（TA），以短講形式分享各團隊計畫成果。
最後，綜合論壇「未來展望－21世紀高教人社教育之新趨向」邀請教育部資科司郭伯臣司長、靜宜大學唐傳義校長及天下雜誌劉鳳珍總經理共同對談，回顧教育部近10年來高教人社教育及跨領域計畫推動的成果，並從全球化、高教現場以及產業的人力需求視角，探討後疫時代的未來人才培育新趨勢，以策進未來。各場次皆在活動網站(網址為https://aderp.tw/)進行線上直播與網頁平台策展，各場次影音在活動後也能持續觀看，歡迎各界人士參與指教。
活動宣傳社群網頁：https://www.facebook.com/ioancd/（FB）
活動網站：https://aderp.tw/
議題導向跨領域敘事力培育計畫網站：http://projform.ioancd.com/bulletin/