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立法院教育及文化委員會考察學校線上教學實施 熟練運用數位工具與資源,做好線上教學 友善列印
發布單位:資訊及科技教育司 聯絡人:陳美汎    電話:(02)7712-9027 電子信箱:psyen_20@mail.moe.gov.tw
北屯國小學生與立法院考察現場連線_大圖


立法院教育及文化委員會5月4日辦理學校線上教學遠距考察,由宜蘭大學及臺中市北屯國小示範線上混成教學,教師除講述課程外,也在上課中指派作業讓學生即時作答,並即時觀看及了解學生學習成效,適時指導學生學習內容,充分展現師生熟練運用數位工具與資源進行教學與學習。

臺中市北屯國小葉晉源主任採用翻轉教學形式,使用因材網讓學生課前先觀看影片與練習題進行學習,課堂中使用Google Meet線上運用因材網所分析的學生學習難點進行教學,結合Google Classroom進行測驗與指派作業,也示範透過Google線上白板、點名、線上測驗等功能,完整完成各項教學任務。吳同學說,線上教學比較有趣,因為教師會點名及給任務或是測驗,所以要更專心學習;林同學說,因材網的教學內容很清楚,有提供測驗可以練習,學習很有成就感。

國立宜蘭大學資訊工程系黃朝曦副教授展示大學如何進行遠距教學,採用大學生較常使用的臉書直播教學畫面,結合留言功能,線上帶領學生即時回饋及繳交作業,並搭配錄影功能,提供學生可以在下課後重覆觀看教師上課的內容。在家中連線的呂明峰同學就表示,線上學習可以跨越時空,只要有電腦,隨時都可以學習;從桃園連線的蔡秀卿同學則表示,線上學習必須非常專心,因為教師隨時會拋出作業或小測驗。

教育部強調,「教育雲」彙集了教育部、部屬機構、各縣(市)政府及民間等單位開發的數位資源、平臺工具,透過教育體系單一帳號(教育雲端帳號)即可登入使用,可提供教師為學生規劃在家自主學習及學生線上自主學習課程。而除了因材網之外,其他如「學習拍2.0平臺」也可連結教育雲「教育大市集」、「教育媒體影音」、「教育百科」等資源,提供課前預習、課間活動、回家作業、評量系統與學習歷程等五大應用模式,教師透過學習拍建立學習計畫就可以組合不同的學習活動,提供學習課程內容。另外「Cool English」、「臺北市酷課雲」、「高雄市達學堂、E-game」、「均一教育平台」、「學習吧」、「DeltaMOOCx愛學網」及「PaGamO線上學習平台」等平臺,也提供了許多豐富自學資源,都可以善加使用,提升自我學習能力。
同時教育部亦積極辦理科技輔助自主學習輔導計畫,輔導教師熟悉自主學習與數位學習平臺的關係運用操作,補助各縣市辦理數位學習教師增能計畫,多管道協助教師運用數位教學。

至於大專校院學生,除可利用學校的線上學習系統選修學分課程外,也可透過臺灣磨課師課程網(TaiwanMOOC)、育網(eWant)、中華開放教育平臺(OpenEdu)、學聯網 (ShareCourse)、臺灣全民學習平臺(TaiwanLIFE)、臺灣開放式課程暨教育聯盟 (TOCEC)課程平臺、臺灣通識網(get)等線上課程平臺,選修合適的課程自主學習。課程主題含括自然科學、資訊工程、應用科學、醫學相關、商學管理、社會科學、史地遊憩、人文藝術等領域,多元豐富。學生、民眾均可免費註冊、選讀。

根據聯合國教科文組織至5月5日的統計資料,全球有超過7成國家(或地區)的學校已停課或是部分停課,有超過12億的學生無法到校上課;相較於全球停課,臺灣是少數還能正常上課的國家之一,也展現我國積極防疫及超前部署成效。因應疫情停課,各國政府紛紛採取「線上教學」上課方式,措施包括:照顧弱勢學生硬體設備學習、提供線上學習平臺及數位工具與資源和民間單位相關資源、開設共通性線上課程,另部分國家也有規劃電視(廣播)教學配套措施,惟因應措施也會受限各地區資源不同,都需再克服與解決。

參酌世界各國「線上教學」因應措施,教育部超前部署,於今年2月發布「中小學線上課程教學與學習參考指引」,以協助各直轄市及縣(市)政府與所轄學校做好線上教學準備;結合各縣市、學校分級統籌調度資訊設備,動支經費採購行動載具與4G 網卡,同時協調五大電信系統商在停課期間提供弱勢家庭3萬2,000個15天免費易付卡門號,及其他非經濟弱勢家庭上網優惠方案;此外,透過公私協力合作,提供實施線上課程所需資源與服務,讓全國學校師生都能免費使用。另4月27日至5月8日各縣市辦理中小學線上教學演練,將依演練情形收集相關資訊與問題,作為研析網路升速需求參考。此外,為有效緩解未來因需大規模停課而採線上教學的高流量衝擊,同時規劃電視教學配套措施,提供多元學習管道讓學生學習。

在防疫期間,教育部提供「因材網」線上學習平臺,以有效支援師生進行線上教學與學習。因材網運用AI技術進行診斷學生弱點、提供個人化學習路徑及智慧家教系統,並且在「國小」國語文、數學、自然及英語領域,「國中」國文、數學、理化及生物領域,均有完整的學習課程內容,老師可依課程進度指派相關的學習影片,並配合學校使用的課本及習作,讓學生不中斷學習;也具備即時回饋功能,可以讓教師立即了解學生在家課業學習狀況,適時提供所需協助。

本次學校線上教學遠距考察包括教師授課、師生線上互動,教師並隨時提問,上課同學均能即時回答,充分展現線上教學推動成果,而教師教學及學生學習均可維持應有品質。教育部已將實施線上課程所需資源與服務公告於「教育雲─線上教學便利包(網址: https://learning.cloud.edu.tw/onlinelearning)」,歡迎全國教師和學生參考使用。

上版日期:109-05-05

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