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第3屆APEC技職教育產學典範工作坊開幕-分享技職教育學生就業力培植實例與實力 友善列印
發布單位:技術及職業教育司 聯絡人:江曼華    電話: 02-77366184 電子信箱:michelle962707@mail.mow.gov.tw
第3屆APEC技職教育產學典範工作坊開幕-分享技職教育學生就業力培植實例與實力_圖片1_大圖

國際組織亞太經濟合作會議(Asia-Pacific Economic Cooperation , APEC)長年關注區域間人力資源發展情形,教育部以我國技職教育產學合作模式培育青年就業力為主題,於4月25日起在臺北辦理為期三天之APEC技職教育產學典範工作坊,共有來自馬來西亞、泰國、新加坡、加拿大等會員經濟體18位代表及我國技專校院代表參與,分享產學合作執行成果,進一步探討產學媒合及企業參與過程。
  
活動第一日之論壇假國立臺北科技大學集思會議中心舉辦,由國立臺北科技大學、國立勤益科技大學及國立高雄餐旅大學等三校師生共同發表各校在機械工程及觀光餐飲領域之產學合作計畫內容及其成果,此三校之合作企業:全球傳動科技公司、崴立機電及台北君品飯店,亦分享企業端如何與學校合作發展職能訓練課程,提升產學合作效益,打造企業所需之人才,讓學生於求學過程中同時養成專業技能,畢業後即輕鬆就業。此外,我方邀請來臺參與盛會之APEC會員經濟體代表,亦於論壇上發表該國產學合作相關政策與實務作法,藉此建立意見交流的平臺,促進區域內人才培育之國際合作機會。
   
我國技專校院推動各類強調學用零落差的產學合作計畫成效有目共睹,集結產官學跨界合作,傾注政府、技專校院與國內企業之教學與技術資源,落實學術和實務並重之理念,已孕育出無數具備學術知識與專業技能之企業人才。此次APEC論壇,國立臺北科技大學機械系合作企業全球傳動公司代表李進勝總經理及連絹樺小姐,分享產學合作的重要性在於配合產學兩端需求發展人才培育計畫,培養學生高端技術研發能力,未來回饋公司及社會。而現正於全球傳動公司實習的黃煥喻同學分享於實習過程中,如何將在學校所學發揮於工作上,先從鏟花、車床加工等基礎技能訓練出扎實的技術底子,而後再接觸3D列印設計與製作這類進階技術,全方面提升同學的職場能力。
  
國立勤益科技大學於7年內開設了470個產學相關計畫專班,將近兩萬名學生於產學專班畢業並成功就業。機械系產學專班畢業生陳以恩,以自身在專班就讀時的技能培訓過程,到進入實習公司崴立機電正式工作成為職員的心路歷程與與會者交流分享,成為畢業即就業的最佳代言人。
  
國立高雄餐旅大學則以產學合作模式,與國內五星級國際飯店及觀光企業簽約,透過業師到校教課、學生赴企業實習及教師赴企業進行實務增能等產學鏈結,致力於培養學生與產業接軌所需的能力。其合作企業台北君品飯店副總陳陳冠雅分享與學校合作的產學專班計畫,除師徒制外,更納入雲端教學,讓學習更有效率也更多元,在君品飯店實習的同學表示,未來也有機會至該集團企業的其他飯店工作就業。
   
除了展現我國技專校院機械工程與觀光餐飲領域之產學合作成果,2017 APEC技職產學典範工作坊活動亦包含參訪我國近年來推廣之創業自造基地,以國立臺北科技大學之點子工廠暨自造工坊為訪視地點,分享我國如何激勵師生發想創意思考與落實實作精神,並提供學生及新創團隊所需的場地、設備資源與專業諮詢,加速創業夢想的實踐。
  
本次論壇及工作坊是第三次在臺北舉辦,延續前兩屆關注從學校端產學合作之成功模式,本屆則從企業及學生角度切入,更深入地介紹國內技專校院產學合作模式,可擴大我國對區域人才培育及經濟發展之影響,亦可廣宣新南向政策技職人才培育計畫,達成為區域貢獻之目標。

上版日期:106-04-25

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