教育部為推動「原住民族語言發展法」及「原住民族教育法」對語言文化工作朝向全族語學習環境規劃，自即日起辦理「營造族語文教育學習環境」方案徵件，收件活動至111年7月31日止，歡迎各界踴躍參與。
本活動旨在營造適合不同年齡層的原住民族語言教育環境，規劃提供一個全族語的學習環境，營造原住民語言教育學習空間及領域，其核心的意義在於讓族語不僅融入學習也融入生活，落實族語生活化，進而建立以原住民知識為本體之教學，達成語言文化保存與傳承的目的。此外，增強語言文化能力，進而帶動現代人於社會上對民族語言文化的重視與認同，所徵得之方案未來亦可作為族語文教育推廣規劃參考，或應用於實體環境試辦，提供更多族語族語的機會與場域。
徵件對象為3人以上團體，不限國籍、族別、年齡、學歷等，皆可報名，計畫方案執行場域有家庭學習環境、社區學習環境及社群學習環境三類，評分標準包含計畫契合度與前瞻性、影響性及必要性、可執行性等，獎項包含特優、優等及佳作，分別頒發獎金新臺幣5萬元、2萬元、1萬元，總獎金高達34萬元。相關資訊公布於「營造族語文教育學習環境方案徵件平臺」網站（https://sites.google.com/view/language-learning-environment），或洽詢承辦單位（國立屏東大學文化發展學士學位學程原住民專班）聯絡人：鄭先生，聯絡電話：08-766-3800分機23003，Email：conjer@mail.nptu.edu.tw。