九十四年度
臺灣學術網路（ TANET ）區域網路中心
管理運作計畫執行評量結果及評審意見彙整表
94.12.
單位 | 總評 /等第 |
|---|
管理運作計畫執行評量結果及評審意見彙整表臺北區域網路中心－臺灣大學 | 優等 |
臺北區域網路中心－政治大學 | 優等 |
桃園區域網路中心－中央大學 | 優等 |
竹苗區域網路中心－交通大學 | 優等 |
臺中區域網路中心－中興大學 | 優等 |
雲嘉區域網路中心－中正大學 | 優等 |
臺南區域網路中心－成功大學 | 優等 |
高屏澎區域網路中心－中山大學 | 優等 |
花蓮區域網路中心－花蓮教育大學 | 優等 |
花東區域網路中心－東華大學 | 優等 |
臺東區域網路中心－臺東大學 | 佳 |
一、臺北區域網路中心 負責學校：臺灣大學
（一）執行優點：
1 、 開放不當資訊過濾 DATABASE FTP 下載服務，已將不當資訊黑名單開放讓全 TANET 下載使用。
2 、宿舍網路實施流量管制每一機器每天 6G ，願協助推廣宿網管制流量的管理系統。
3 、採購資訊安全軟體設備願提供連線單位 IP 違規名單列表。
4 、推動 VOIP SERVICE 已有 2200 個用戶門號，目前採用工研院之 WIRELESS ROAMING 的認證系統 . ，承諾將在 WIRELESS/VOIP 及 ROAMING 方面扮演推動角色。
5 、建立 LOCATION AWARE 的無線網路服務。
6 、下游各高中、國中小均以高速線連線。
7 、全年舉辦 17 場研討會，教育推廣與訓練成效佳。
8 、人力充足不斷提昇服務品質。
（二）建議及改進意見：
1 、本年度沒有具體之創新服務項目，建議能有更具企圖心的創新網路服務，跳脫出以往基本的網路服務。
2 、能夠提供主動積極的服務給所有連線學校，讓 TANET 網路問題在第一時間讓用戶知道。
3 、不當資訊黑名單可考慮與國內其它單位交換流通。
4 、提供連線單位的即時服務內容，可考慮再加強。
5 、研討會的講義內容未能提供下載使用。
6 、建議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學級學習品質；佔據領先教學之有利地位。
7 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制。
8 、建議正視 P2P 氾濫之情形，以免侵權情形發生。
（三）委員建議評核等級：優等
二、臺北區域網路中心 負責學校：政治大學
（一）執行優點：
1 、區網業務由學校網路研發組同仁負責，人力共六員，每季召開管理委員會，能夠主動積極協助縣 ( 市 ) 教育網路中心，和所有的連線單位有良好互動。
2 、承建 TANET TASK FORCE ，協助建立 TANET 研討會 1995-2005 會議論文檢所系 統，並收集建立各年大會網站，提供各界使用，便利參閱國內網路之相關技術發展。
3 、網路品質監控完善。
4 、派訓人員取得資訊安全稽核人員，已具資安稽核之基礎。
（二）建議及改進意見：
1 、建議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學及學習品質；佔據領先教學之有利地位。
2 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制。
3 、 已連線到 GIGA 或 FAST ETHERNET 的部分學校之 MRTG 圖，尚未從連線學校 (WAN PORT) 流量統計圖中移除，可能造成誤解。
4 、下游學校之參與管理會議狀況仍可再持續加強。
（三）委員建議評核等級：優等
三、桃園區域網路中心 負責學校：中央大學
（一）執行優點：
1 、 基本網路服務執行確實認真，提供 桃園區網路安全管理留言板、 區網 ABUSE IP 異常訊務紀錄、 桃園區網 ABUSE 統計方便連線單位了解網路的狀況。
2 、持續執行 SIP/ENUM 等 VOIP之服務成效佳，未來擬提供 VOIP及籌設數位學習中心。
3 、與國外完成 LCG GRID之連線開放使用。
4 、資訊安全部份如 SPAM MAIL 、 INTERNET WORM的處理與防制工作成效相當良好，
已完成中毒偵測及其攔截回報系統擬進一步進行網路入侵偵測及 SPAM MAIL
防治，規劃 ANTI SPAM 有效阻擋 97% 之 SPAM MAIL。
5 、積極舉辦區網管理會議由各校輪流舉辦，並規劃同時舉辦講習每年四場每次請二個單位分享經驗，可促進各校間之觀摩並進行相互學習，運作模式優良足以提供其他區網中心學習參考。
6 、宿網管理系統與網管工讀生可提供推廣。
7 、承諾在 E-LEARNING方面扮演推動角色，目前使用 BLACK BOARD 平台在台聯大系統使用。
8 、管理者能依據 USER回饋經驗，調整異常訊務偵測 RULES，提高系統效能。
（二）建議及改進意見：
1 、在網路教學領域表現一直相當傑出，建議將經驗及數位內容提供給連線單位分享。
2 、建議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學級學習品質；佔據領先教學之有利地位。
3 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制。
4 、建議正視 P2P 氾濫之情形，以免侵權情形發生。
5 、建議將來能有更多的創新服務如中大有數位學習國家型計畫應可發揮一些特色。
6 、教育推廣工作可加強。
（三）委員建議評核等級：優等
四、竹苗區域網路中心 負責學校：交通大學
（一）執行優點：
1 、宿舍已可以無線上網，並已實施安全認證，也可以使用 VOI P ，且購買頻寬連接各校宿網進行 VOIP應用。
2 、傳統是使用 WEB 的過濾不當流量，隨著侵權的被重視，本年度增加兩套 P2P 的防制軟體，可以節省約 40~50% 的流量。
3 、對教師提供免費的網路電話。
4 、宿網已完成 802.1X 安全認證可追蹤上網之使用者。
5 、使用 DNS 協助 ANTI-SPAM 黑名單防治 SPAM-MAIL
6 、跨校區及部分學校合作完成獨立宿網骨幹，免除對教學單位之排擠效用。
7 、學校編經費購買 CACHE FLOW PROXY SERVER 提供給區網連線學校使用。
8 、籌設網路電視系統，較其他區網有較多的創新服務。
（二）建議及改進意見：
1 、建議連線單位區網會議宜調整為 2 至 4 次，增進區網內單位互動。
2 、建議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學級學習品質；佔據領先教學之有利地位。
3 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制。
4 、對校內學術網路進行 P2P 相關流量管制，有效攔阻出國頻寬之可能侵權行為所過濾的網段為交大的專有出國網路，建議可推廣至其他區網中心。
5 、區網網站資料流量統計 TOP200 HTTP://WWW.HCRC.EDU.TW/ANNRPT/Y94/ ，自 94 年 6 ， 7 月後統計資料不甚完整，有些只剩三至五筆資料，網站資料應即時呈現正確及完整性。
6 、建議 SPAM MAIL 的過濾經驗可與其他區網 SOLUTIONS 結合； 802.1X SERVER 認證經驗可與其他區網分享。
7 、教育訓練與推廣部分可加強。
（三）委員建議評核等級：優等
五、臺中區域網路中心 負責學校：中興大學
（一）執行優點：
1 、多年來中興區網中心定期召開區網連線單位會議，並辦理研討會，能確實將教育部在網路的管理政策轉達至各連線單位。
2 、承辦 TANET2005 全國性研討會，積極認真成效優良，在投稿數及接受率上均有不錯的成果。
3 、辦理大學甄選入學活動服務全國高中學生。
4 、台中區網訂定有特定的 LOG O 。
5 、建立 ACCESS GRID，推廣視訊會議在下游學校之使用。
（二）建議及改進意見：
1 、建議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學級學習品質；佔據領先教學之有利地位。
2 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制。
3 、建議推廣 AG (ACCESS GRID) 在 E-LEARNING 的應用。
4 、建議協助連線學校申請與使用 IPV6 & AG SERVICES 。
5 、應加強創新服務規劃，以強化區域龍頭之形象。
（三）委員建議評核等級：優等
六、雲嘉區域網路中心 負責學校：中正大學
（一）執行優點：
1 、提供 NOPAM 無痛式垃圾郵件過濾系統，免費提供台灣學術網路各級學校使用，攔截率 97% ，經驗分享給各單位，目前已有部份學校下載系統加以應用。
2 、有網路教學平台，已有推廣使用。
3 、善用專案計畫增加中心約聘人員參與服務。
4 、區網中心積極參予全國性事務如大學入學甄試登記、大專運動會、中等學校運動會等之電算作業，成效卓越。
（二）建議及改進意見：
1 、本年度只召開一次會議，建議連線單位會議宜調整為 2 至 4 次，增進區網內單位互動。
2 、教育訓練與推廣工作可加強，以提昇對連線學校或單位的服務。
3 、建議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學級學習品質；佔據領先教學之有利地位。
4 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制，並加強資通安全網站的內容。
5 、建議正視 P2P 氾濫之情形，以免侵權情形發生。
（三）委員建議評核等級：優等
七、臺南區域網路中心 負責學校：成功大學
（一）執行優點：
1 、規劃全國學校之資訊安全管理系統評估 ( 簡化 BS7799) ，未來可提供其它區網或學校參考使用。
2 、具有網路弱點掃瞄系統與制度。
3 、負責執行教育部計畫資訊安全 -- 個人電腦使用之不當資訊防治軟體 (IEBLOCKER) ，可提供高中國中小學生下載使用。
4 、建置教學平台並推廣使用。
5 、在安全防治方面可協助各校建立教育訓練工作。
6 、負責聯考分發網路選填志願分發及放榜工作，服務高中生。
（二）建議及改進意見：
1 、建議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學級學習品質；佔據領先教學之有利地位。
2 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制。
3 、建議正視 P2P 氾濫之情形，講求對策，以免侵權情形發生。
4 、建議可加強創新服務的部份，成大比較沒有投入研發的項目，應可參考其他有投入研發的區網的方法，建議 FOCUS 在成大的強項上發展 . 例如 BS7799 , 教學支援平台等。
5 、不當資訊過濾 DATABASE 的維護須為動態的 , 持續性的 . 建議可考慮流量大的因素補強。
6 、台南區網網頁資料應保持正確資訊，維護連線單位連通狀況顯示有 29 個連線單位連通率宜正確反應。
（三）委員建議評核等級：優等
八、高屏澎區域網路中心 負責學校：中山大學
（一）執行優點：
1 、高屏區網從流量統計來看，屬於資訊輸出有豐富的內容 CONTENT ，資料量進出的比例約為 3 比 1 。
2 、推廣 ACCESS GRID 及 E-LEARNING 平台，中山在 E-LEARNING 已朝向與國際接軌的目標努力，成果可以分享至其他單位。
3 、 CCNA 網路學院訓練網管人員之機制，可以分享至其他單位。
4 、與師大輪流承辦軟體設計競賽。
5 、校內推廣 VOI P 。
（二）建議及改進意見：
1 、人力緊縮，負責網路維運的技術人員稍嫌不足，面對急速升高的病毒與駭客攻擊，有些可以思考從技術層面找到自動化服務方案。
2 、 FTP SERVE R 、 PROXY SERVER及 DNS的硬體可以擴充，以服務更多的用戶。
3 、 安全與 SPAM MAIL 防制，可以再加強及改善。
4 、建議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學級學習品質；佔據領先教學之有利地位。
5 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制。
6 、建議正視 P2P 氾濫之情形，謀求對策。
（三）委員建議評核等級：優等
九、花蓮區域網路中心 負責學校：花蓮教育大學
（一）執行優點：
1 、頻受風災肆虐，工作人員盡忠職守，在人力有限的情況下，發揮最大的服務熱誠，認真學習參考各校之優點，並引進及善用可用資源進行改進，值得鼓勵。
2 、完成弱點掃描系統，提供給各連線單位使用。
3 、對防毒及不當資訊防制已有設備與購置軟體協助處理。
4 、尊重智財權方面，本年度投入 150 萬元購買 SITE LICENSE
5 、提供 " 到府服務 " 的熱心服務連線學校，可以將服務的觀念推廣至其他單位。
6 、辦理 15 場研討會推廣教育。
（二）建議及改進意見：
1 、對於連線學校的服務可以增加 E-LEARNING 相關的協助，提供相關的平台或內容等服務，以提昇教學品質，縮短程鄉落差。
2 、今年學校改制但是電算中心人力編制沒有增加，不利業務推廣。
3 、花蓮區網多所高中職連線學校仍以低速線路連接 TANET ，應該不是經費問題，而是校長的態度問題，校長不重視網路建設，應該協助連線學校溝通改善連線單位的頻寬；若有滯礙難行可於區網會議中提出，請教育部協助解決。
4 、建議加強創新服務的項目。
（三）委員建議評核等級：優等
十、花東區域網路中心 負責學校：東華大學
（一）執行優點：
1 、經由流量分析 P2P 的流量佔 60-70% ，對每天超過 10GIGA 者採取限頻措施，已有效改善流量。
2 、建置新一代 IPV6 網路，無線網路以 IPV6 上網，可以將經驗分享給其他連線學校。
3 、建有 E-LEARNING 網路學園。
4 、籌建泛英文域之 DNS 服務。
5 、利用教學卓越經費更新設備，服務連線學校。
（二）建議及改進意見：
1 、本年度只召開一次會議，建議連線單位會議宜調整為 2 至 4 次，增進區網內單位互動。
2 、加強連線學校服務，縮短城鄉落差。
3 、議藉未來五年大量經費增長之契機，將電算中心及區網中心由網路服務之角色， . 轉型為創新教學支援及學習支援中心，以資訊科技全面提昇教學級學習品質；佔據領先教學之有利地位。
4 、區網中心轄下各級單位之資安演練，宜及早建立 SOP 以利執行及建立監督機制。
5 、在連線學校服務負擔不重之情形下，建議在創新服務以服務所有區網中心之方面努力。
（三）委員建議評核等級：優等
十一、臺東區域網路中心 負責學校：臺東大學
（一）執行優點：
1 、人力很有限，專職人員： 3 人，兼職人員： 2 人，因此 LOADING 很重，只有一位資訊人員，成力志工團員，勉力提供區網中心所提供之服務，服務品質維持中上水準難能可貴。
2 、協助台東建立網路電台廣播，提供台東地區英語教學的服務，建議可推廣至 TANET 網路之所有使用者。
3 、協助統計監測下游各校之連線狀況。
（二）建議及改進意見：
1 、本年度只召開一次會議，建議連線單位會議宜調整為 2 至 4 次，增進區網內單位互動。
2 、連線單位網路流量統計包含 TOP30 及 TOP10 的統計資料，從今年二月初到九月底看不到統計資料。 ( 學校表示此項新提供服務從十月份開始 )
3 、區網的服務熱心要展現出來，先要定位中心的角色，規劃未來的方向，逐步實踐，必能收穫成果。
4 、中心在人力缺乏下仍需維持正常運作，今後是否更積極提供服務 , 以爭取校方的肯定及支持，進而爭取人力需求，以利運作；另外，行政主管是否重視區網服務工作亦為關鍵，應加大人力資源以處理更多的服務與應用。
5 、應加強整合資訊相關科系教師與工讀生的力量，動員志工團隊協助中心推動服務，成立學生社團，協助區網維運。
6 、建議加強創新服務部份。
（三）委員建議評核等級：佳