由教育部補助國立東華大學執行「科學人文跨科際人才培育計畫」的第3期達人學苑暑期研習營，於本(103)年8月25日至29日在該校舉行。這次活動延續第1期達人學苑的主軸－「永續、創意、跨界力」及第2期核心概念－全球在地化(Glocalization)，針對民主深化、綠色經濟及企業社會責任等討論議題，規劃設計與主題有關的研習內容。
教育部自101年度起推動「科學人文跨科際人才培育－大學跨領域溝通能力養成計畫」，鼓勵並協助大學校院研發跨科際主題課程、舉辦達人學苑、建置數位平臺、成立區域推動中心及推動師資培育計畫，培育對象以大學高年級及研究所新生為主，透過問題解決、行動導向及研究型學習的教學模式，培養高等教育人才深度聽、說、讀、寫能力，及因應面對問題的能力。
達人學苑為本計畫的一環，主要任務以做中學(Learning by doing)為理念，透過每年夏季辦理為期1週的研習營，邀請國內外大師，以科學人文跨科際議題為導向進行分組思辨與研討等活動，為參與本年度跨科際問題解決導向課程計畫，提供可實際操作相關議題及展現成果的平臺，培養學生具備跨科際思維及創新能力，開展國內外科學人文跨科際教育視野並促進交流。
本期達人學苑暑期研習營，活動內容包括專家短講、戶外參訪、達人開講、設計思考工作坊、影像簡報工作坊、看見東部空拍影片播映及分組成果競賽。在專家短講部分，特別邀請業界及學界專家提供全球在地化的概念與想法，由財團法人環球經濟社林建山社長、臺橡股份有限公司黃育徵顧問、生態綠公平貿易公司余宛如創辦人、趨勢科技股份有限公司張明正董事長、若水國際股份有限公司張英樹執行長、明碁友達集團李焜耀董事長、中華紙漿廠黃鯤雄董事長、國立臺灣大學工程科學及海洋工程學系李世光教授，以及國立中正大學法律系高文琦教授分別針對3大主題分享個人獨到的經驗與見解，提供學員延伸思考的可能。另外，達人開講由東海大學湯銘哲校長及教育部公民素養陶塑計畫辦公室主持人楊倍昌教授，分別針對北捷事件的危機處理、校園重建及缺席的教育行動者等主題剖析，啟發青年學子對議題的反思。
本活動另一特點是戶外參訪活動，共規劃3條路線，主題融合「民主深化、綠色經濟及企業社會責任」，目的在結合靜態與動態的學習，透過專家的經驗分享，實際到田野參訪，促成學員親身參與及實踐可能。例如根據這3項主題設計，分別參訪溪口及萬榮水力發電廠、壽豐無毒農業專區及陽光電城、亞洲水泥廠及都魯灣文教協會，期望透過親身認識企業與在地社區對議題的立場、主張及地區歷史背景，達成跨科際學習的目的。最後，學員將以分組競賽方式，展現研習的成果。
歡迎各界踴躍前往參加，相關活動訊息，請至教育部科學人文跨科際人才培育計畫－第3期達人學苑暑期研習營活動網站查詢(網址為http://shs.ntu.edu.tw/)。
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