由教育部支持、中央研究院辦理的「高中生人文及社會科學基礎人才培育計畫」將於103年7月1日至7月3日於集思臺大會議中心，舉辦「103年度高中人社班專題討論暨教學研習營隊」，全臺共有10所高中、約550名人文社科班學生齊聚一堂，共同展現學習2年的成果。
教育部自92年起推動「高中生人文及社會科學基礎人才培育計畫」，由大學校院與高中合作，協助其辦理人文社會科學實驗班及教學推廣計畫，期能吸引對人文社會科學有興趣的優秀學子參加，接受完整且深入的人文社科基礎課程。本計畫現由中央研究院協同國立臺灣大學、東海大學、國立成功大學及國立中山大學等4校，輔導建國中學、北一女中、中山女中、臺中女中、臺中一中、臺南女中及高雄女中等7所高中辦理人文社科實驗班，並於花蓮女中開設人文社科導論課程。
這項計畫每年均由中央研究院於暑期辦理「專題討論暨教學研習營隊」，邀請各區人文社科班高中、其鄰近高中及偏遠地區高中共同參與，今(103)年除上述8所高中外，還邀請馬公高中及彰化女中的學生參加。活動採取學術研討會模式，讓各高中人文社科班高二學生提出專題研究報告，先由人文社會科學領域研究生於營隊開始前，對專題報告進行書面評論，同時參與營隊的學生也互相瀏覽專題作品，並於營隊活動期間進行口頭報告，與大學校院教授對談討論。
今年度邀請國立臺灣大學外國語文學系張小虹特聘教授及國立臺灣大學經濟學系林明仁教授進行主題演講，為活動揭開序幕。2位教授演講主題為「這不是太陽花」及「蘋果橘子經濟學」，將與同學們分享如何從文學藝術及經濟學的角度出發，對日常生活經驗的觀察與省思，也鼓勵對人文社會科學領域有興趣的高中學子，及早積極投入人文社會科學領域的學海。
今年的學生專題報告共計有117篇發表，分成29個場次，由各大學校院教授主持及講評。專題報告內容相當多元，主題涉及社會議題與政策、古今中外文學理論探究、臺灣在地文化社會觀察、文創產業與新興媒體等多元議題。此外，第3天的實作討論邀請到中央研究院臺灣史研究所詹素娟、歐美研究所李瑞中、國立中山大學社會學系陳美華、國立臺灣大學社會學系陳惠敏及國立陽明大學醫務管理所雷文玫等教授，講述如何將日常生活經驗或社會議題提升為研究課題，讓學生們對研究如何進行並操作，有更進一步的了解。
高中學子透過專題營隊活動，在人文社會科學領域研究中，獲得親身操作的經驗，並藉此體驗學術活動的樂趣和挑戰，這項活動將有助於激勵有心以人文社會科學基礎研究為職志的學子，同時及早培養具有人文社會科學研究潛力的人才。
活動網址：https://www.yoursaas.cc/websites/10324872052635660822/seminar.html
活動聯絡人：陶孟仟小姐，電話：(02)2652-5058，e-mail：hss.basic@gmail.com