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教育部十二年國教新課綱推動專案辦公室

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師資培育與教師專業發展

    發布時間標題
    110-01-28 4.新課綱師培到位了嗎？—教學現場與專家意見反應之師資培育現況與挑戰  .pdf   
    110-01-28 3.教師培力與專業支持—教師專業發展的現況與問題  .pdf   
    107-08-20 2.「學習、共備、實踐」的增能模式：初任教師理解十二年國民基本教育課程綱要的策略與行動  .pdf   
    107-08-20 1.因應108 新課綱師資培育課程配套—分科教材教法專書編輯的啟動歷程與影響效益  .pdf   
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