第19次協作會議於106年6月19日下午舉行，適逢潘部長臨時出席立法院會議，本次協作會議由林次長騰蛟主持。會議先由協作中心進行工作報告，隨後安排國教署及國教院兩項專案報告，林次長針對報告內容逐一進行了解與裁示。
有關「新舊課綱銜接整體分析、配套、實施方式及期程規劃」，國教署與國教院的專案報告針對(一)新舊課綱銜接整體分析，(二)新舊課綱銜接課程實施方式、配套及期程規劃等部分提出說明。關於「必要性銜接教學」之規劃與執行，林次長裁示國教署將學校所需的準備時間納入期程，俾利及早籌辦；關於銜接教材印(配)發，促請各區盤整、媒合師資及空間與編列預算等，請國教署將期程提早一個月；另針對實施銜接教學所需預算及整備，請持續三年(108至110年度)編列與規劃。
有關「落實高級中等學校課程推動相關配套及法規研修」，國教署的專案報告重點包含 (一)法規研修，(二)課程教學與資源，(三)培訓推廣，(四)其他相關配合措施。具體規劃包括(一)透過課程資訊平臺完善學校總體課程計畫，(二)強化學校課程規劃組織運作及課程領導，(三)訂定學校開設課程規定及補助所需經費，(四)解決學校開設選修課程師資相關問題，(五)補助學校開設課程所需設備、空間改建經費，(六)促進學校輔導學生適性選課及素養評量，(七)追蹤輔導學校落實開設課程情形，(八)其他推動課程相關法規。
針對未來考招方案中將進行技術型高中實作評量所需施測場地之基礎設備(施)建置，林次長指示除可運用技職再造計畫已編列之經費補助外，亦請國教署可考量以107至109年度之本預算勻調挹注。
有關新課綱配套法規研修，請國教署持續蒐集與整合意見並儘速完備，選課、排課系統，請把握期程確實掌握辦理，俾利前導學校據以模擬並提供試行意見作為調修參考。
關於培育正式新住民語師資人力，請師資司研議請師培大學開設新住民語類科或由教支人員取得正式師資之可行性；並請國教署研擬新住民語課程推動配套相關作業要點；新住民語教材刻正委託新北市研發，若研發完成即可試行試教，並蒐集回饋意見據以修正；針對偏鄉學校新住民語課程，可發展遠距教學數位線上教材；新住民語開課模式除可比照原住民語現行方式，或可研議將「由新住民家長自行尋得合適教材授課(母語)或自行尋求適合人員教課，並補助相關經費」之可行性納入考量。