時序即將進入盛暑，課綱實施第4個學年度，我們各自在不同位置上齊心努力。「教育協作治理」讓我們持續規劃、聚焦、對話、共做，在課程變革與創新路上開拓與深耕。歷經半年多來的協作，我們完成「課綱實施檢視與精進之協作機制運作」、「因應未來產業與社會變動之加速技術型高中課綱實施與人才培育之策進」2個協作議題初步規劃書，提供主政單位後續協作參考。這一段未來導向與集眾人智慧的歷程，需要您的參與和意見貢獻。
誠摯邀請您參加112年8月11日(五)舉辦「教育部中小學課程師資教學與評量跨系統協作111學年度課綱深化與前瞻研討會」，以促進中央與地方的交流，共同研討協作治理的跨系統與跨層級的經驗，並且提出課綱深化與前瞻的行動倡議。
教育部課程師資教學與評量跨系統協作由28位委員組成，包含各司署院、專家與學校夥伴，我們相信：一、藉由「匯聚群智眾志」進行系統思考，進而達到前瞻創新；其二，藉由「強化系統連結」進行團隊共創，進而達到自主共好；其三，藉由「累積成功經驗」進行永續精進，促使問題獲得解決。
今年，我們邀請您我們有2個協作議題：
★課綱實施檢視與精進之協作機制運作
★因應未來產業與社會變動之加速技術型高中課綱實施與人才培育之策進
有您的參與，匯集中央、地方與學校夥伴，一起敘說、聆聽、思考、回饋、對話，共同為更好的教育深度思考與共構行動方向，這是臺灣教育變革創新的關鍵點，在跨系統協作裡，連結行動網絡，並轉化跨系統協作共同為更好教育貢獻智慧與力量的動能。
日期：112年8月11日(五)上午9時
地點：國家教育研究院臺北院區10樓(臺北市大安區和平東路一段179號)
研討會資訊：https://reurl.cc/M83mxn
教育部十二年國教新課綱推動專案辦公室
誠摯邀請您