教育部105年推動大專校院社團帶動中小學社團活動，共核定補助80所大專校院455個社團執行451個計畫，至590所中小學帶動社團發展，估計服務志工人數有8,614位，而參與活動之中小學學童則達2萬4,565人次。
大專校院社團帶動中小學社團發展計畫是由各大專校院社團透過學校與中小學訂定為期1年之長期合作計畫，本計畫申請之社團類型包括（1）學術性、學藝性社團：以學術研究或文藝、技藝教學為主要宗旨；（2）服務性社團：以校內外服務為主要宗旨；（3）體能性、康樂性社團：以體能或休閒活動為主要宗旨；（4）自治性、綜合性社團：以自治或社員聯誼為主要宗旨。
各社團活動內容除考量當地學校、社區特色及中小學生社團需求外，並配合大專青年專長及社團特性來規劃，各大專校院參與服務同學必須有行前之教育訓練，以確保活動品質；且於合作中小學進行服務活動前，對於活動流程、輔導技巧、安全維護、服裝儀容等應有充分溝通及講習，並召開相關座談會及檢討會，以達輔導中小學學生之目的。例如國立臺灣海洋大學博幼於基隆市八斗國小辦理「生物育樂營」活動（如附照），設計一連串活潑、有趣的活動，且藉由多元的活動主題、廣泛的學習，讓學員能夠從中探索自己的興趣，並藉由分組活動的方式，讓學員學習如何在團體裡相互合作和與他人溝通技巧；國立聯合大學雲漢國術社於苗栗縣南河國小辦理「國術防身育樂營」活動（如附照），配合苗栗當地政府推動國術教學，藉此機會教授小朋友授拳法及防身術技法，以達強身健體之功效及體會身體律動之美，並以拳諺方式教導武德及正確的武術觀念，以利推廣我國固有傳統運動，也讓志工們學習如何用愛心、耐心來教導小朋友，並達到教學相長的效果。