大學校院醫學系為配合104學年度招生考試制度調整，有10系調整為不採計國文科，以及1系調整為不採計英文科指考成績，而為確保進入醫學系的新生語文能力有一定的水準，國立臺灣大學、國立成功大學、國立陽明大學、臺北醫學大學、長庚大學、慈濟大學等6校醫學系已配套增設國文科學測成績門檻，而不採計英文科指考成績的中山醫學大學亦增設英文科學測驗及高中英語聽力測驗門檻，並無輕忽國文教育之重要性亦無放棄把關國文學習成就。
為了因應12年國民教育實施及少子女化、教育M型化等現象，並落實適性發展，大學招生委員會聯合會於103年5月22日議決通過「大學招生及入學考試調整方案」並於103年6月4日報請教育部核定。大學招生及入學考試調整方案近程規劃中，自104學年度起大學考試分發入學採計指定科目考試由現行的3至6科調降為3至5科，是為提供高中三年級課程安排其他選修科目的彈性，以及避免指定科目考試成績每科競爭每分計較下，徒增考生應試的負擔。
醫學倫理及人文教育各校透過課程設計及醫學生教育過程落實，而各校醫學系指考科目的採計，除了考量學生負擔以外，更斟酌長期以來報考情形的熱門程度與招生選才的實務經驗，指考分發醫學系的學生各科表現均達相當水準，且已設定學測科目或高中英語聽力測驗等相關語文能力作為門檻，兼重大學選才彈性與學生語文素質，更確實降低非必要的考試壓力。