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TANet資訊使用管理小組會議紀錄

臺灣學術網路(TANet)資訊使用管理小組107年第1次會議會議紀錄 友善列印
發佈單位:資訊及科技教育司 聯絡人:左寧生    電話:(02)7712-9082 電子信箱:tso0815@mail.moe.gov.tw

TANet資訊使用管理小組107年度第1次會議

會議紀錄

時間:中華民國107年7月26日(星期四)上午10時

地點:教育部資訊及科技教育司1302會議室

主席:詹司長寶珠                                紀錄:左寧生

出列席人員:詳如簽到表

壹.主席致詞:(略)

貳.新任委員介紹(略)

參.報告事項:

    一. 教育部不適合存取過濾資訊系統維運報告。

         決定:洽悉。

   二.對有害兒少身心健康網路內容例示框架相關事宜報告。

        決定:洽悉。

   三.有關臺灣大學PTT網站現行相關管理規範報告 。

       決定:

              (一)請網路內容防護機構與臺灣大學PTT網站管理者建立連繫管道,以利後續民眾反
                   映事項處理。

              (二)對於臺灣大學PTT網站現行相關管理規範之批踢踢板務管理措施、(四)看板管理規
                   範、

                   (g)其他本站有正當理由認為不適當之行為。委員建議此項規定對板主權力太大,容
                       易引起爭議。

 

肆.討論事項:

案由一:為推動臺灣學術網路內容管理小組任務需要,建議分設工作分組並由現任委員分配擔
             任,提請討論。

    決  議:

         一.配合本小組下設審議分組、管制分組及推廣分組等3分組,由本小組現任委員擔任,並
             考量審議分組委員單一性別須達三分之一之要求,調整確定各分組委員名單如後:

             (一)審議分組:楊鎮華委員(召集人)、吳鐵雄委員、高玉泉委員、葉碧翠委員、邱靖惠
                  委員、袁齊笙委員。

             (二)管制分組:蔣榮先委員(召集人)、蘇仕文委員、呂思瑩委員、何泇臻委員、游寶達
                  委員。

             (三)推廣輔導分組:黃益豐委員(召集人)、劉世鴻委員、王淑芬委員、王麗斐委員、
                  丁榮轟委員。

         二.依委員討論意見,研定各分組工作事項區分如後:

             (一)審議分組:

                 1.因應網路新興功能及內容,研議適當管理原則。

                 2.各級學校校園網路不當資訊(例如:不當言論、不適當網路內容公告等)管理、處理
                    與監測機制。

             (二)管制分組:

                 1.擬定校園網路不當資訊防範年度工作重點。

                 2.研擬各級學校不當資訊之過濾內容、項目及審查基準。

             (三)推廣輔導分組:

                 1.推動優質數位教學資源應用、校園網路智慧財產權及個人資料保護宣導。

                 2.校園網路內容安全志工培育訓練。

                 3.後續依實際推動情形及需要,適時予以調整委員編組及負責任務事項。

案由二:有關各級學校不當資訊管理、處理機制,提請討論。

   決  議:

       一.為協助各級學校所建置之過濾系統內容可參考網路內容防護機構所訂定之「有害兒少身心
           健康網路內容例示框架」外,尚可參考「聯合國兒童權利公約」之精神:

           (一)第3條、第1項:所有關係兒童之事務,無論是由公私社會福利機構、法院、行政機
                 關或立法機關作為,應以兒童最佳利益為優先考量。

           (二)第17條:締約國體認大眾傳播媒體之重要功能,應確保兒童可自國內與國際各種不
                 同來源獲得資訊及資料,尤其是為提升兒童之社會、精神與道德福祉及其身心健康之
                 資訊與資料。

                 第(e)款參考第13條及第18條之規定,鼓勵發展適當準則,以保護兒童免於受有損其
                 福祉之資訊及資料之傷害。

      二.後續相關違反臺灣學術網路管理規範之事例,建議區分層級進行審議,由學校單位先進行
          初步審議,如案例情況複雜時再轉請審議分組進行審議,審議結果應給予相關當事人申復
          機會,相關程序由教育部先行研擬,提交本小組會議研議。

伍.臨時動議:

     無。

陸.散會:上午11時30分

 

 

會議出席簽到表