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112-05-29
特殊教育法修正草案三讀通過,為特教學生營造友善融合教育環境
為符應社會與教育環境變遷,落實身心障礙者權利公約、兒童人權公約關於融合教育、通用設計、合理調整及兒童表意等理念,立法院今(29)日三讀通過「....
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112-05-17
112年度教育部全國春暉志工績優表揚頒獎典禮
教育部為鼓勵各縣市春暉志工積極投身防制學生藥物濫用工作,特於今(17日)、明(18日)兩天在臺東市辦理全國績優春暉志工頒獎典禮暨增能研習活動....
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112-05-14
落實永續發展教育 拓展學生多元社會實踐 -國立臺灣師範大學學生事務與輔導工作特色主題計畫成果分享
為協助大專校院推動學生事務及輔導工作,教育部每年擇優補助公立大專校院辦理「學生事務與輔導工作特色主題計畫」,針對人權法治、校園安全及反毒、公....
詳全文
112-05-12
臺灣生命教育意象館 VR實境體驗
由教育部補助南華大學規劃建置的「臺灣生命教育意象館」,是臺灣首座透過結合虛擬實境技術與生命教育體驗的場館,結合現代科技與文創設計工程等跨域技....
詳全文
112-05-10
反毒我很繪—「2023FunPark創意說故事數位繪本創作大賽」即日起報名至112年7月2日止
為落實行政院「新世代反毒策略行動綱領」,並強化「防制學生藥物濫用」工作,教育部今(10)日在中華電信板橋學院舉辦「2023FunPark創意....
詳全文
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