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「志願服務 學習無限」--102年大專校院學生社團服務學習溫馨案例 友善列印
發布單位:學生事務及特殊教育司 聯絡人:張智凱    電話:02-77367810 電子信箱:skychang@mail.moe.gov.tw
教育部為鼓勵大專校院學生參與志願服務及提昇高等教育核心能力的培養,鼓勵各大專校院成立服務學習推動單位,規劃服務學習課程與學生社團活動,以推展並落實服務學習。

教育部亦鼓勵大專校院學生社團的服務學習與志願服務活動,包括「教育優先區寒暑假中小學營隊活動」及「大專校院社團帶動中小學社團發展計畫」。教育優先區寒暑假中小學營隊活動,101年寒暑假共補助1,145個營隊活動,參與志工人數25,418人,受服務學校為1,148校,共計67,456位中小學學生參與活動。102年寒假共補助586個營隊活動,參與志工人數14,783人,受服務學校為594校,共計33,792位中小學學生參與活動。

大專校院社團帶動中小學社團發展計畫,101年共核定補助87所大專校院461個社團執行498個計畫,至503所中小學帶動社團發展,服務志工人數有7,739位,而參與活動之中小學學童則達2萬8,764人次,102年申請計畫目前刻正收件中,預計參與學生人數將比101年增加,教育部也表示會挹注新臺幣500萬元於此計畫。

上開大專校院社團服務活動計畫,深具教育意義並有許多溫馨案例,如國立臺灣海洋大學社會服務團「102冬令服務隊」,於今年寒假(102年1月28日至2月2日)組隊前往宜蘭偏遠山區(如照片),為資源不足之原住民部落,提供原住民學童閱讀、英語、課輔及團康等服務。隊長朱珮萱同學表示「此次我們選擇到宜蘭縣英士社區的四季國小英士分校出隊服務,希望能藉此活動使居住在高山上的原住民朋友們可以感受到我們的熱心及熱情,並且使小朋友可以在寒假時有一個正當且正面的休閒運動,使他們可以學到不同於課本上的知識,在活動中我們也邀請了泰雅族的長老為我們講解一些泰雅族的風俗文化,讓我們更了解當地的情況,對於文化的交流與學習,有很大的幫助」。弘光科技大學數位技能研習社辦理「數位冬令營E化創意--翔風寒流」(102年1月22日至24日,如照片),總召賀宇振同學表示「本次活動人數因預算關係本來預計招60位,但因去年服務過學校太熱情,暴增至125位,在活動的過程中,我們了解助人的快樂,並從助人的過程中發展、充實自我,將自己的能力貢獻於社會所需要的人,體會到人生的真正價值,志工服務正是我們發揮生命價值的真正目標,讓我們的生命,因為助人而發光,並且確切落實服務性社團性質,以實際的行動將愛心與關懷散佈至學校、社會」。課外活動指導組陳明國組長也表示「我們學校每年都會有學生社團辦理寒暑假營隊服務,未來也會持續辦理這樣有意義的活動,況且大專社團走向社會投入實質的公益活動,這也是大專生很好的服務學習機會」。

為強化服務學習方案之成效,教育部已將推動服務學習方案之成果,納入相關訪視、評鑑考核指標及相關獎補助之依據,藉此鼓勵大專校院學生參與志願服務及提昇高等教育核心能力的培養。
上版日期:102-02-16

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    1. 海洋大學及弘光科技大學學生社團服務照片
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