美國馬里蘭州教育廳宣布 685 萬美元慈善合作以提升閱讀成效
駐外單位:駐美國代表處教育組
類別:教育政策
2024年5月21日美國馬里蘭州教育廳宣布與非營利組織 Ibis Group展開為期四年的慈善合作，總額達685萬美元，目的是為了提升馬里蘭州學生的閱讀能力。從7月1日開始該筆經費，將配合閱讀科學方案用於數千名馬里蘭州教師與行政人員的專業發展培訓。
研究顯示，早期閱讀能力的發展和掌握是日後學業成就的重要預測指標，而未達到年級識字水平的學生更有可能無法完成高中學業。為了讓教育工作者能夠更好地教導學生，Ibis Group 的資助中約 535 萬美元將用於閱讀科學的專業發展。這是一種以客觀事證為基礎的教學理念，強調通過自然發音法、流暢度、詞彙和理解能力的發展建立強大的閱讀能力。
這筆經費將由紐約州立大學New Paltz分校(State University of New York New Paltz)和AIM(前身為Academy in Manayunk)學習與研究機構免費提供教育工作者、助教和行政人員推廣教育單位的專業證書課程(Continuing Education Units)。New Paltz分校的目標希望達到 27,500 名參與者，包括 22,000 名小學教師、4,000 名國、高中教師及行政人員，以及 1,500 名教學助理，以支持各學區的自我成長計畫。AIM計劃將提供給高達6,000名學校行政人員和學區閱讀主管培訓課程。剩餘的150萬美元將由馬里蘭州教育廳與約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins University)合作，用於資助研究。
馬里蘭州教育總監Dr. Carey M. Wright說道「強大的閱讀能力是我們學校學生邁向美好未來的關鍵，而我們無法單獨完成這項工作。我們需要合作夥伴，這項來自私人合作夥伴的投資，增強了教育工作者的專業發展機會，有助於提升教育成果。我們感謝對馬里蘭州教育工作者的共同承諾，並致力於提高所有學校的識字成效。」
馬里蘭州長Wes Moore表示「馬里蘭的學生值得擁有全國最好的教育系統，這樣的公私合作關係促進了我們州的發展。我很感謝Dr. Carey Wright的領導，將這些資源引進並實現馬里蘭州教育廳的策略目標。」
Dr. Wright於2024年4月被任命為州教育總監。她之前在密西西比州擔任了九年的教育總監，使該州因提高水平的識字能力和成效獲得全國讚譽。馬里蘭州教育委員會設定了一個目標，希望2027年馬里蘭州在全國教育進步評量(National Assessment of Educational Progress)中，四年級和八年級學生的閱讀成績能進入全國前十名。
在Dr. Wright擔任密西西比州教育總監期間，該州學生在NAEP中的成績提升速度超過了大部分的州。四年級閱讀成績從全國第50名上升到第21名。此外，四年級經濟弱勢的學生在NAEP閱讀和數學成績上，不論在地區還是全國，都超過了同齡的其他學生。
前密西西比州長Phil Bryant說道: 「在Dr. Carey擔任密西西比州教育總監期間，她落實了密西西比議會教育工作的議程。這些教育改革提升了學生的成績，現在被稱為『密西西比奇蹟』我完全相信她在新的職位上運用以往的經驗，足以幫助提升和維持馬里蘭州兒童的識字能力。」
馬里蘭州的學生識字率正在改善。根據2022-23學年馬里蘭綜合評估計劃 (Maryland Comprehensive Assessment Program)的結果，識字成績高於疫情前的表現：三年級48%的合格率達到九年來的歷史新高，所有年級的學生達到合格水準的比率也比往年有所提升。然而，根據四年級的成績，馬里蘭州在2022年的NAEP排名下降至第 40 名。在同一時期，八年級的排名則下降至第25名。
州教育委員會主席Clarence C. Crawford表示:「這些識字能力的投資和目標正是馬里蘭州在這個時期所需要的。投注更多學校資源是教師所需要的支持，也是學生取得成功的關鍵。」
資料提供時間:May 21, 2024
譯稿人:駐美代表處教育組
資料來源:
(Maryland State Department of Education)
https://news.maryland.gov/msde/ibis-partnership/