教育部定於105年10月20日假景文科技大學舉辦節能績優學校及綠色學校表揚大會，將進行節能績優學校頒獎及綠色學校掛牌儀式，並邀請學校分享值得參考的典範及可擴散的作法與經驗，藉由相互觀摩與交流，提升校園節能減碳及環境教育的執行成效。
為促使學校積極落實節能減碳，教育部辦理節能績優學校評選活動，105年歷經初選、複勘及決選，評選出節能績優、節能創新及傑出貢獻共14個獎項，其中國立暨南國際大學在96年即建立校園電力需量監視系統，逐年建置數位水表、電表，藉由數據統計分析規劃節電措施及監測管線漏水，並在圖書館空調及照明推動適溫調整、引進外部冷空氣等；國立新竹高級工業職業學校則是篩選出耗能較高的建物及規劃因應措施，並實施每日電力監控，以及建置太陽能板發電系統、回收水系統，且由教師與學生共同製作雨水回收的過濾器，在實作中強化節能環保意識。
教育部為讓學校在網站以自發形式分享與討論環境教育已建置綠色學校夥伴網絡，並辦理綠色學校掛牌活動，以鼓勵積極推動環境教育的夥伴學校，105年共20校得獎，其中新北市立鷺江國民中學結合在地特色，將環境教育分成五大面向落實，包括「政策與管理」、「建築與設備」、「課程與教學」、「生活與行為」、「進修與成長」；新北市板橋區海山國民小學則是朝向五大目標積極推動環境教育，包括「課程融入環境教育」、「全校師生共同參與」、「辦理戶外環境教育」、「培養友善環境素養」、「提升師生環境教育」，不僅在校園中落實環境教育，進而在生活中實踐。
教育部將持續協助學校依實際情形以多元方式落實節約能源，並藉由夥伴學校的相互鼓勵與交流學習，促使環境教育在校園中扎根，共同建構低碳永續校園。