教育部資訊及科技教育司智慧生活整合性人才培育計畫，將在今年4月25日假國立臺灣大學管理學院壹號館正大國際會議廳舉辦成果發表會，由參與計畫的3所整合創新跨校教學聯盟中心學校與25所夥伴學校、26所辦理跨領域基礎課程及服務學習課群的學校，以及智慧生活創新創業育成平臺試辦計畫的6校，聯合發表各校計畫推動成果，展示分享其推動跨校、跨領域、多元學生社群、產業人才需求融入教學等各樣層次的創新課程成果。
智慧生活整合性人才培育計畫自100年至104年為期4年，計畫聚焦「永續智慧生活空間」、「智慧健康醫療照護」及「文化導向生活科技」、「生態及環境友善農業」等4個主軸，強調「實作學習」及應用「生活實驗室（Living Lab）」方法論與其核心精神進行教學方法的實驗，以落實跨領域整合性人才的養成，培育能透過資通訊科技及工程科技基礎拓展至貼近日常生活，回應社會與環境變遷需求的跨領域、高創造力，且具高度社會關懷的人才。
本次活動邀請來自學術界、產業界各界先進觀摩交流，主要由國立臺灣大學、國立成功大學及國立交通大學分別主持的「智齡」、「智慧種子」及「智活文創」等3個聯盟聯合展示智慧生活整合創新課程模式，及展示學生實作能力的智慧生活創意作品。例如智慧種子聯盟的「微型永續水產養殖系統-智慧魚缸」即是有感於八八風災之後，六堆地區許多魚塭因為鹽化而失去經濟價值轉而發展太陽能發電，而嘗試整合出無需外界能量輸入即可永續水產養殖的學生創意作品。「You虎-寶貝墊」作品以臺南虎山地區為概念，透過科技結合Arduino平臺，設計出適合學齡前幼兒操作的互動式教具。智活文創聯盟以「匯智」、「生活」、「人文」、「共創」4大主題，將參與本計畫的全程執行成果彙編成「智造臺灣」一書，並同時展出「傳青」、「映韻」等5件竹構築設計，展現參與計畫4年來深耕於新竹並與當地人文密切結合的豐碩成果。智齡聯盟則展示一款高齡玩具「滾動奇蹟」，讓小孩與長者藉由遊戲互動，促進身心健康及祖孫情感；「輪椅停看聽」、「點滴監測系統」、「T-care」等數款從高效能、微小化、低耗能與低成本等方向著手設計的高齡者健康照護系統及護具。各聯盟學生作品不僅令人驚艷，更展現年輕學子只要有好的題目，他們就會有超越預期的驚艷成果。
本次發表會堪稱為智慧生活人才培育計畫第一期的畢業典禮，廣邀4年來參與本計畫的教師回娘家及產官學界先進蒞臨指導。上午場次主要為優良課程/成果/業師/合作機構頒獎典禮，以及3個整合創新跨校聯盟的成果分享與綜合論壇。這場論壇以回顧與前瞻為題，邀請分項計畫主持人分享教學實驗經驗、計畫推動成果及未來展望；下午場則為績優課程與場域課群教師的綜合論壇，將針對智慧生活創新教學方法與成果如何有效對外擴散應用，以及如何引導學生創業的相關經驗分享討論。
本次成果發表會，除透過聯合展示的方式，展現新一代大學教育跨域實質整合的嶄新面向，更期待參與師生教與學的經驗及作品展現的熱情與創意，能帶動更多師生及業界與場域朋友們的加入。歡迎各界蒞場指導，詳細訊息請逕至本計畫網站https://www.smartliving.org.tw/查詢。
附件：發表會流程、教育部智慧生活整合性人才培育計畫簡介、「智慧生活整合性人才培育計畫」成果聯展作品簡介
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