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    • 因受「財政收支劃分法」修法之衝擊,中央可運用財源大幅削減,而地方自有財源增加,需財務、預算編列及資源分配等專業領域之學者專家,協助從教育需求、財政分擔及資源配置等面向,整體研議各級政府教育經費之分攤比....詳全文
    • 為深化學生對原住民族歷史文化的了解、尊重與認同,教育部自103年起舉辦MATA獎競賽,今(115)年邁入第13屆;為深化MATA獎的影響力,拓展作品孕育時間、開闢多元創作空間、吸引更多有志者共同切磋、....詳全文
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