《師友雙月刊》自109年619期起，將以全新的架構呈現給讀者，除提供學校教職員、家長及師資培育生最新教育資訊、教育政策探討，也透過徵稿讓學校及教師將教育現場經營與觀察所得於本刊分享交流。
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教育部師資培育及藝術教育司編輯小組 敬邀