教育部推動美感教育，104年推出「美感生活、美好行動」，規劃三大主題活動，包括「美感明信片徵選」、「美T創作大賽」及「美感教育快閃活動」，目的在於引發民眾對於生活美感的關注。
「美感生活、美好行動」活動經費，用於辦理三大主題活動，其中「美感之歌」由方文山及鄧福如老師共同創作詞/曲，以公益性質參與。
目前公布的「美感生活、美好行動」網站短片，是為讓大眾熟悉歌詞所製作的短片，並以民眾創作「美感明信片」成果搭配歌詞剪輯而成，於快閃活動現場便於民眾參與。
美感教育成果短片已於104年配合三大活動辦理錄製完成，並置於「藝術教育」臉書粉絲頁。感謝各界對美感的重視，教育部於「臺灣藝術教育網」(http://ed.arte.gov.tw/ch/Index/index.aspx)設有「美感教育專區」，訪客近二年(103-104)達844萬9,851人次。有鑑於社會各界對於美感的重視，教育部將持續推動美感教育相關業務，讓「美」成為生活中不可缺少的一部分。
教育部期待，藉由各項活動的推動，提倡美感教育，提升「公民美學」，讓美感教育深植人心。美感教育不僅強調在認知上判別物體外觀的美感，如結構、平衡、對稱所產生的美感，更強調內在的美感，也就是心靈層次的美。從小自日常生活「人」、「事」、「物」中基礎美感的掌握做起，包括整齊、清潔等基礎習慣的養成，銜接校園對美育的重視，提升各教育階段學生對美的認識，進而提升整體國民美的素養，透過風氣積累文化的厚度，讓國人產生整體的公共性的美感，自然而然展現在生活中，體現全民皆美的理念，為推動「公民美學」之最終目標。
「美感生活、美好行動」邀請大家透過觀察生活「發現美、感受美、實現美、體驗美」。美感是心、動、能、做，讓民眾將美感的視野看的更寬廣，讓美感為國人帶來更好的力量。