為精進國民教育政策規劃內涵，建構完善優質之國民教育環境，教育部於本（104）年度8月26日及8月27日二天辦理「104年度第2次全國教育局（處）長會議」。教育部為推動尊師重道的社會運動，帶動社會每一個人敬師的風氣，今(104)年度首次結合關懷臺灣文教基金會、扶輪社、中華民國觀光工廠促進協會等民間單位共辦「好老師，記一輩子」(臉書串連活動)、30秒向老師致敬短片、偏鄉熱血教師故事微電影等敬師系列活動。
另為點燃教師找回教育的初衷，並激發老師的熱情，重建臺灣善良、勤奮、公義、主流價值，教育部特別邀請關懷臺灣文教基金會董事長李濤先生，進行「教育反轉孩子的未來」專題演講。我們知道，老師對孩子的未來影響很大，如果遇到好老師，人生可能從此不一樣，讓每個孩子都能遇到人生的貴人，惟有新時代志業、熱情的良師，才能培育出熱愛學習的孩子，影響的是整個國家未來的命運。
演講主題扣緊「熱血老師翻轉學生」，透過偏鄉老師們的故事，讓我們知道教學用情用心，學生開心、家長放心！其中，為孩子奉獻的南投縣人和國小呂家賢老師，走進了部落克服萬難帶著孩子走出部落，因為他知道孩子的眼界有多大他們的夢想就會有多大；深山裡的小提琴手南投縣親愛國小王子建及陳珮文老師，這對夫妻檔老師自掏腰包買小提琴並於課後教起小提琴，成立了臺灣有史以來第一支由原住民組成的絃樂團，更奪得全國學生音樂大賽南投縣初賽冠軍；臺東縣池上國中詹永名老師讓數學2分的孩子找到亮點，詹永名表示臺北學校不缺我一個老師，但是在這裡（臺東），學生很需要我，所以我留下來，是很有意義的。」
這些熱血教師，無私無我的奉獻付出，一如他們從來不會放棄每個孩子，一位熱情會教的老師，真能改變孩子的一生，臺灣何其有幸。
鼓舞老師是社會報酬率最高的投資，如果能把好老師出的心血讓更多人知道，獲得社會廣大的認同，將老師的價值提升上來，老師得到鼓舞，將會帶動更多的老師願意付出。教育部將邀請縣市政府及民間團體共襄盛舉，共同辦理9月敬師月活動，帶動全民敬師風氣，感染帶動老師熱情，激勵老師士氣，找回教育初衷。