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國際文教新知

俄亥俄州議會通過法案,要求學校在教授「性別相關內容」前及孩童改變性別身分時通知家長 友善列印
Data Source: 國際司-交流接待科  

駐芝加哥教育組

類別:性別教育

 

儘管遭受LGBTQ+權益倡導者、民權團體和學校輔導員的反對,俄亥俄州眾議院仍以65票支持、29票反對的結果,於6月21日通過了一項法案(譯註:俄亥俄州第八號法案,House Bill 8)。此法案要求公立學校在教授任何「性別/性向相關內容」(sexuality content)之前、以及當學生要求使用新的性別身分時通知家長。該法案中將「性別相關內容」定義為「任何有關性概念或性別意識形態的口頭或書面教學、演講、影像或描述。」但關於預防性疾病、兒童及成人性暴力等課程則不在此規範中。該法案還要求校方告知家長有關學生健康狀態的變化,包括任何「學生要求使用與其生理性別不符的性別身份」。

5月份的法案聽證會中,俄亥俄州家長教育權益組織(Parents Rights In Education for Ohio)主任Lisa Breedlove Chaffee表示,該法案將「保護孩子們免於被激進的教師或學校輔導員傳授錯誤訊息。」她是少數支持該法案的發言人之一。

萬花筒青少年中心(Kaleidoscope Youth Center)的行為健康和臨床服務部主任Savannah Carlstrom Page則是數十位出庭反對該法案的一員。她在法案聽證會中表示,該法案不僅沒有增加俄亥俄州家長及監護人的現有權益,反而進一步邊緣化LGBTQ+的孩童。她表示:「現在在學校和教材中他們已經缺乏代表性,法案通過後,他們在學習過程中會更覺得自己不被重視,被老師看到的機會也更少。」

該法案中最具爭議性的部分是在6月14日首次提交審議前幾個小時在委員會中臨時增加。這讓反對者們抱怨他們沒有機會公開審閱法案。然而,在以非正式方式通過(informally passed)此案後,法案自該日起突然陷入停滯。該法案的支持者共和黨俄州議員Sara Carruthers在今年春天的訪談中表示,這並不是一項「有爭議的法案」。她說:「我們只是希望學校及教師能與家長合作。」並在表決時堅稱,該法案並不是要特別針對LGBTQ+孩童。


撰稿人∕譯稿人:Julie Carr Smyth and Samantha Hendrickson / Pei-Jung Li

資料來源:2023年6月21日,AP

Ohio House OKs bill making schools tell parents of transgender children and ‘sexuality content’

https://apnews.com/article/parents-rights-ohio-schools-education-gender-identity-b7fc1ba25eb44c7808659231723aa3b7

上版日期:2023-08-25

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