教育部107年教育奉獻獎獲獎人員名單包括退休教師李澄財等計13名獲此殊榮。
師資培育及藝術教育司鄭淵全司長表示，為鼓勵校長及教師退休或離職後，持續從事教育或輔導學生的志願服務相關工作，樹立教育人員退而不休的典範，教育部設置「教育奉獻獎」，表彰社會上無私奉獻的大愛人士，使其感人事蹟得以流傳，活化我國教育人力資源運用，傳承教育智慧。另為表示對獲獎者的敬意與感謝，安排於9月27日於陽明山中山樓公開表揚。
幾位獲獎者的感人事蹟，讓人動容：
終身志工，投入高關懷學生及弱勢家庭輔導
原服務於嘉義市林森國民小學的周惠津老師，退休後即加入嘉義市家庭教育中心志工行列，發揮所長竭力輔導高關懷學生，陪伴無數個案共度低潮，愛的故事至今仍溫暖人心。周師也擔任嘉義市精忠國小及林森國小的輔導志工，協助學校推動友善校園計畫，幫助弱勢學生自我成長。行有餘力下，擔任教育部嘉義市校外會春暉志工團團長（現為顧問），透過活潑多元的教學，幫助高關懷學生學習防制藥物濫用的知能及技巧。周師多年來積極關照高關懷學生及弱勢家庭，秉持無私奉獻的熱忱與愛心，希冀將持續的付出轉化為希望的種子，植入迷惘青少年的心中進而發芽茁壯，這是她終身奉獻的一本初心。
教育園丁，啟發學生適性成長
原服務於臺北市立永吉國民中學的杜泰生老師，退休後不斷奉獻自己的教育專業，於原服務學校擔任數學補救教學指導老師，亦擔任話劇社指導老師，於永吉國中建校40周年，集編劇、導演、演員於一身，成功演出大型舞臺劇，廣獲師生、家長及社區居民好評。杜師認為教師如園丁，學生如花木，提供優質教育環境為根本，因材施教為方法，方能讓學生適性揚才、快樂成長。
說故事高手，閱讀教學推手
原服務於彰化縣立員林國民中學的巫仁和老師，退休後參加故事演述培訓研習，並成立彰化縣故事閱讀協會，便積極到各地國民中小學及社區推廣故事閱讀教學，藉由故事引起學生的閱讀動機，並衍生寫作、短劇、繪畫、手工藝等相關活動，以增進學生的語文閱讀、生命體驗、生態認識、品德素養等能力。另於二水臺灣獼猴生態教育館擔任解說員，時常為國民中小學校外教學團隊服務，亦到校宣傳生態教育的重要性。巫師長期以「鐵肩擔教育，愛心待兒少」自勉，另也提到「莫道桑榆老，餘霞尚滿天」，為教育奉獻是其一生職志，可以成為教育人員效仿的典範。
教育部表示，每位獲獎者皆稟持學生為主體的理念，其激勵人心的感人故事，都能成為所有教育工作人員面對各種不同挑戰的參考，發揮潛移默化、改變人心的教育功能，期待每位獲獎者能將這份對教育的專業與熱情，永續傳遞下去，讓我們的下一代能在更優質的教育環境中學習成長。